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【简答题】
自然科学、社会科学是并行不悖的两大学科,但在中国却很难出现与西方一样“兰桂齐芳”的局面,古代自不必言,今天重理轻文的理念也显示出国人对两大学科认识上的偏颇,且不说文理分科时人数比例上的悬殊,也不说就业时文科生所面临的种种困境,从广大学生的分科心理来看,就不难窥其端倪。多数学生在分科选择时,首选理科,即使明知数理化竞争实力弱也义无反顾。反观文科。往往是成绩较差学生的首选,似乎学文是在为自己降低难度,实情果真如此吗?至少原子弹可以引爆,“神舟六号”可以上天,但中国却没有一个黑格尔,没有一部《法国民法典》。自然科学可以为我们带来物质上的愉悦,却无法提供精神上、秩序上的需求,一个国家怎能没有哲学家呢?法典怎可以没有人来批判呢?以下选项不符合文章意思的是( )。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的叙述,错误的是 [     ]
A.
同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.
非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.
染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.
非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多
【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的钟走得慢些。
A.
正确
B.
错误
【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些.( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】在减数分裂过程中,下列有关同源染色体的叙述中不正确的是 ( )
A.
在减数第一次分裂过程中能够配对形成四分体的两个染色体
B.
一个来自父方,一个来自母方,大小、形状一般相同的两个染色体
C.
存在于一个四分体中的两个染色体
D.
在减数第二次分裂后期时,大小、形状相同的两个染色体
【判断题】惯性系中的观察者观察一个与他作匀速相对运动的时钟时,会看到这时钟比与他相对静止的相同的时钟走得慢些 。
A.
正确
B.
错误
【判断题】生命教育最早是有美国学者华特士在1968年提出?
A.
正确
B.
错误
【判断题】下述说法是否正确:惯性系中的观察者观测一个相对他做匀速相对运动的时钟时,会看到这个时钟比相对于他静止的相同的时钟走得慢些。( )A. 正确 B. 不正确
A.
正确
B.
错误
【单选题】下列有关同源染色体的叙述中,正确的是( )
A.
由一条染色体复制而成的两条染色体
B.
同源染色体分离发生在减数第二次分裂过程中
C.
减数分裂过程中会出现同源染色体联会形成四分体的现象
D.
细胞分裂过程中,着丝点断裂后形成的两条染色体即为同源染色体
【单选题】运动的时钟相对静止的时钟会()。
A.
变慢
B.
不变
C.
都有可能
D.
变快
【单选题】如果αBC=62°30′00″,则RBC=( )。
A.
N62°30′00″W
B.
N62°30′00″E
C.
S62°30′00″W
D.
S62°30′00″E
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