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【多选题】
井冈山精神是（ ）A.
艰苦奋斗攻难关
B.
依靠群众求胜利
C.
坚定执着追理想
D.
实事求是闯新路
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】当旅游者提出一些不合理或者不可能实现的问题和要求时,导游员想抓绝但无法或不便说明理由时,最佳选择是()
A.
微笑不语
B.
先表示理解,然后拒绝
C.
尽量婉言拒绝
D.
用委婉、模糊的语言进行推托
【单选题】下面描写乐曲演奏的语句解说不恰当的一项是( )
A.
“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,意思是即使大弦小弦一起奏响,那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.
“大弦”“小弦”两句既用“嘈嘈”“切切”这样的叠词摹声,又用“如急雨”“如私语”比喻, 使乐曲旋律形象化。
C.
“间关”之声,婉转流利,而这种声音又好像“莺语花底”,视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
D.
“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时,另外传达出深藏心底的愁思,这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
【单选题】当旅游 者 提出一些不合或者不可能实现的问题和要 求 时, 导游员 想拒绝但无法或不便说明理由时,最佳选择是 ( )
A.
微笑不语
B.
先表示理解然后拒绝
C.
尽量婉言拒绝
D.
用委婉模糊的语言进行推托
【单选题】当旅游者提出一些不合理或者不可能实现的问题和要求时，导游员想拒绝但无法或不便说明理由时，最佳选择是()。
A.
微笑不语
B.
先表示理解，然后拒绝
C.
尽量婉言拒绝
D.
用委婉、模糊的语言进行推托
【单选题】在一个理想的经济学实验室里：（）
A.
一个变量的改变晚于另一个变量的改变
B.
改变同时发生
C.
尽可能多的变量发生改变
D.
除了被研究的对象变量外，其他变量保持不变
【单选题】当旅游者提出一些不合理或者不可能实现的问题和要求时。导游员想拒绝但无法或不便说明理由时,最佳选择是()
A.
笑不语
B.
表示理解，然后拒绝
C.
量婉言拒绝
D.
委婉，模糊的语言进行推脱
【单选题】下面描写乐曲演奏的语句,解说不恰当的一项是
A.
“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”，意思是即使大弦小弦一起奏响，那听上去杂乱无章的乐音也如珠玉之声一样清脆悦耳。
B.
“大弦”“小弦”两句既用“嘈噜”“切切”这样的叠词摹声，又用“如急雨”“如私语”比喻，使乐曲旋律形象化。
C.
“间关”之声，婉转流利，面这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。
D.
“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时，另外传达出深藏心底的愁思，这无声时刻的感染力更胜过有声之乐。
【单选题】你呀——你这么不爱惜你的名誉，你把你的前途毁了，将来你不但嫁不到上等阶级的人，简直不知要弄到什么田地！这句话出自（）之口。
A.
姚先生
B.
邱玉清
C.
庞太太
D.
梁太太
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