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【单选题】
针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()
A.
建立综合干预体系
B.
提供青少年预防健康危害行为的知识、信息和技能
C.
提高青少年的社会适应能力,预防和减少青少年健康危害行为
D.
促进青少年建立新的行为和生活方式,制定一系列使其向有益于健康方向发展的策略,以减少危险因素
E.
对青少年进行技能教育,提高青少年的社会适应能力
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参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列哪个选项不是认知他人情绪情感的方法( )
A.
B.
C.
D.
【多选题】患者男性,82岁。因胸痛5小时入院,心电图示:V 2 ~V 6 ST段弓背上抬,诊断急性前壁心肌梗死。既往有高血压病史,2周前行前列腺电切术。采取的治疗药物或措施中正确的为(提示:若患者胸痛发作后12小时入院,抬高的ST段部分回落,生命体征平稳,血CK-MB升高,TnI升高。()
A.
阿司匹林
B.
氯吡格雷
C.
溶栓制剂
D.
钙拮抗剂
E.
抗生素类
F.
能量合剂
G.
他汀类制剂
H.
ACEI类药物
【单选题】拉氏指数方法是指在编制综合指数时( )
A.
用基期的变量值加权
B.
用报告期的变量值加权
C.
用某一固定时期的变量值加权
D.
选择有代表性时期的变量值进行加权
【单选题】患者,男,82岁,因急性心肌梗死急诊入院,经抢救后无效死亡。临终前患者最后消失的感觉是
A.
嗅觉
B.
听觉
C.
视觉
D.
温度觉
E.
味觉
【单选题】下列哪个选项不是认知他人情绪情感的方法( )A.想B.听C.问D.看
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
【单选题】患者,男,82岁,因急性心肌梗死急诊入院,经抢救后无效死亡。临终前患者最后消失的感觉是
A.
听觉
B.
视觉
C.
味觉
D.
嗅觉
E.
温度觉
【多选题】患者男性,82岁。因胸痛5小时入院,心电图示:V 2 ~V 6 ST段弓背上抬,诊断急性前壁心肌梗死。既往有高血压病史,2周前行前列腺电切术。为明确原因并指导进一步治疗,此时建议患者进行的检查有(提示:患者用药物保守治疗,2周后再次出现胸闷气促,查体:心率92/min,房颤心律,双肺细湿啰音。()
A.
胸片
B.
超声心动图
C.
冠状动脉造影
D.
运动心电图
E.
心脏MRI
F.
右心导管检查
【多选题】患者男性,82岁。因胸痛5小时入院,心电图示:V 2 ~V 6 ST段弓背上抬,诊断急性前壁心肌梗死。既往有高血压病史,2周前行前列腺电切术。下列治疗方法中,较合适的是()
A.
绝对卧床休息2周
B.
强化抗血小板治疗
C.
行急诊冠状动脉介入治疗
D.
植入临时心脏起搏器
E.
急诊静脉溶栓治疗
F.
尽快解除疼痛
【判断题】虽然 人 民主权 理论是成立的,但在现实中经常出现政府违背民意的现象。
A.
正确
B.
错误
【单选题】患者,男性, 82 岁,确诊肺心病 20 余年,今晨因呼吸困难伴喘息加重急诊入院,输液过程中,突然出现胸闷、咳嗽、咳粉红色泡沫样痰,听诊两肺满布湿啰音,心率快且律不齐,该患者可能发生
A.
过敏反应
B.
心肌梗死
C.
急性肺水肿
D.
肺栓塞
E.
心绞痛
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