皮皮学，免费搜题
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【多选题】
下列哪些与维生素B2相符A.
可用于治疗唇炎、舌炎和脂溢性皮炎等
B.
在碱性溶液中极易分解
C.
在体内具有传递氢和电子的生理功能
D.
又名核黄素
E.
为脂溶性维生素
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育的尊重学生与严格要求学生相结合原则。（ ）
【单选题】前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的（ ）。
A.
导向性原则
B.
教育一致性与连贯性原则
C.
因材施教原则
D.
严格要求与尊重学生相结合原则
【单选题】苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”反映了德育的（ ）原则。
A.
知和行统一
B.
教育和自我教育
C.
尊重学生与严格要求学生相结合
D.
适应学生的年龄特征和个性差异
【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”它所体现的德育原则是（ ）
A.
疏导原则
B.
知行统一原则
C.
教育影响的一致和连贯性原则
D.
尊重信任学生与严格要求学生相结合原则
【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
连贯性原则
D.
尊重学生和严格要求相结合的原则
【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了（ ）的德育原则。
A.
疏导
B.
集体教育与个别教育相结合
C.
知行统一
D.
尊重学生与严格要求学生相结合
【单选题】湿法制粒的工艺流程为
A.
制软材→制粒→干燥→压片
B.
制软材→制粒→干燥→整粒与总混→压片
C.
制软材→制粒→整粒→压片
D.
制软材→制粒→整粒→干燥→压片
E.
制软材→制粒→干燥→压片
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【单选题】苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（ ）。
A.
导向性原则
B.
因材施教原则
C.
连贯性原则
D.
尊重学生和严格要求相结合的原则