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【单选题】
教师在组织教学活动时,要以幼儿为主体设计教学方案,制定教学策略,选择教学方法,组织教学过程,培养幼儿的主体意识、参与意识和创造意识,真正使幼儿成为学习的主人。 体现了()
A.
科学性和思想性相结合的原则
B.
主体 性原则
C.
发展性原则
D.
直观性原则
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
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举一反三
【判断题】魏晋名士的特点是重声誉、重细节,同时也讲究容止。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(单项选择题)()菜系具有“一菜一格,百菜百味”特殊风味。
A.
鲁菜
B.
苏菜
C.
粤菜
D.
川菜
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【单选题】“劳动没有价值,它是创造价值”是()的一个伟大发现。
A.
李嘉图
B.
黑格尔
C.
亚当·斯密
D.
马克思
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【判断题】蛋白质的互补作用是指将两种或两种以上的蛋白质食物混合食用，可以互相取长补短，使其氨基酸构成比例有所改进，会大大提高蛋白质的营养价值。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列选项中“出る”意思不一样的是?
A.
男は駅を出て歩き始めるのです。
B.
男は町に出ていきました。
C.
男は、早くここから出たいと思いました。
D.
電車はゆっくりとホームを出ました。
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【单选题】反应 H 2 (g)+1/2O 2 (g)=H 2 O(l) ,当 O 2 消耗了 0.2mol 时,反应进度 ξ 等于
A.
0.2 mol
B.
0.1 mol
C.
0.4 mol
D.
1 mol
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【简答题】好发于儿童的肺结核A. 原发型肺结核 B、血行播散型肺结核 C、浸润型肺结核 D、慢性纤维空洞型肺结核 E、结核性胸膜炎
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【单选题】关于肺结核疗效评价，不恰当的是
A.
痰菌转阴为评估疗效的主要指标
B.
临床治愈时，空洞仍可存在
C.
结核菌素试验由阴转阳，提示抵抗力增强，病情好转
D.
临床治愈时，病灶内可残留结核菌
E.
临床治愈时，则不会再有咯血发生
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【判断题】魏晋名士的特点是重声誉、重细节，同时讲究容止。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列在一定条件下进行的反应属于水解反应的是（） ①C 12 H 22 O 11 (麦芽糖)+H 2 O→2C 6 H 12 O 6 ②CH 2 ==CH 2 +H 2 O→C 2 H 5 OH ③CH 3 CH 2 Cl+H 2 O→CH 3 CH 2 OH+HCl　 ④NH 3 ·H 2 O +OH - ⑤CH 3 CH 2 ONa+H 2 O→CH 3 CH 2 OH+NaOH　⑥CaC 2 ...
A.
②④
B.
①②⑤
C.
③④⑥
D.
①③⑤⑥
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【判断题】魏晋名士的特点是重声誉、重细节,同时也讲究容止。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(单项选择题)()菜系具有“一菜一格,百菜百味”特殊风味。
A.
鲁菜
B.
苏菜
C.
粤菜
D.
川菜
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【单选题】“劳动没有价值,它是创造价值”是()的一个伟大发现。
A.
李嘉图
B.
黑格尔
C.
亚当·斯密
D.
马克思
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【判断题】蛋白质的互补作用是指将两种或两种以上的蛋白质食物混合食用，可以互相取长补短，使其氨基酸构成比例有所改进，会大大提高蛋白质的营养价值。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列选项中“出る”意思不一样的是?
A.
男は駅を出て歩き始めるのです。
B.
男は町に出ていきました。
C.
男は、早くここから出たいと思いました。
D.
電車はゆっくりとホームを出ました。
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【单选题】反应 H 2 (g)+1/2O 2 (g)=H 2 O(l) ,当 O 2 消耗了 0.2mol 时,反应进度 ξ 等于
A.
0.2 mol
B.
0.1 mol
C.
0.4 mol
D.
1 mol
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【简答题】好发于儿童的肺结核A. 原发型肺结核 B、血行播散型肺结核 C、浸润型肺结核 D、慢性纤维空洞型肺结核 E、结核性胸膜炎
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【单选题】关于肺结核疗效评价，不恰当的是
A.
痰菌转阴为评估疗效的主要指标
B.
临床治愈时，空洞仍可存在
C.
结核菌素试验由阴转阳，提示抵抗力增强，病情好转
D.
临床治愈时，病灶内可残留结核菌
E.
临床治愈时，则不会再有咯血发生
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【判断题】魏晋名士的特点是重声誉、重细节，同时讲究容止。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列在一定条件下进行的反应属于水解反应的是（） ①C 12 H 22 O 11 (麦芽糖)+H 2 O→2C 6 H 12 O 6 ②CH 2 ==CH 2 +H 2 O→C 2 H 5 OH ③CH 3 CH 2 Cl+H 2 O→CH 3 CH 2 OH+HCl　 ④NH 3 ·H 2 O +OH - ⑤CH 3 CH 2 ONa+H 2 O→CH 3 CH 2 OH+NaOH　⑥CaC 2 ...
A.
②④
B.
①②⑤
C.
③④⑥
D.
①③⑤⑥
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