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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】根据《民事诉讼法》规定，下列哪一案件法院不应当受理？（ ）。
A.
1999年3月张洋诉至法院要求解除与妻子林秀虹的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年6月林秀虹向法院起诉离婚
B.
王昆与邓洁因合同履行发生．王昆要求法院确认合同中的仲裁条款无效
C.
邹某12岁时与邻居陆某(当时l3岁)玩耍，被陆某不慎刺伤左眼，导致失明。当时由于两家关系甚好，邹家未提出赔偿要求。15年后，陆某成了远近闻名的企业家，邹却因身有残疾生活窘迫，邹某以陆某伤害了其眼睛为由起诉至法院要求陆某赔偿其经济损失
D.
赵永顺以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，法院判决维持了收养关系，3个月后赵永顺又以相同的理由向法院起诉
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【单选题】根据《民事诉讼法》规定，下列哪一案件法院不应当受理（）
A.
1999年3月张洋诉至法院要求解除与妻子林秀虹的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年6月林秀虹向法院起诉离婚
B.
王昆与邓洁因合同履行发生纠纷，王昆要求法院确认合同中的仲裁条款无效
C.
邹某12岁时与邻居陆某（当时13岁）玩耍，被陆某不慎刺伤左眼，导致失明。当时由于两家关系甚好，邹家未提出赔偿要求。15年后，陆某成了远近闻名的企业家，邹却因身有残疾生活窘迫，邹某以陆某伤害了其眼睛为由起诉至法院要求陆某赔偿其经济损失
D.
赵永顺以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，法院判决维持了收养关系，3个月后赵永顺又以相同的理由向法院起诉
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【判断题】微课程教学法系统设计（以下简称系统设计）是微课程教学法独创的翻转课堂本土创新的学习设计方法。它以学习者为服务对象，以三大模块教学模型和系统方法为依据，通过教学要素最优化组合，促进超常规高效的自主学习发生，促进学生内化知识、拓展综合能力、发展核心素养，是21世纪诞生于我国基础教育领域的具有中国特色的学习设计方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】二级负荷的供电系统,宜由( )供电。
A.
一回线路
B.
两回线路
C.
三回线路
D.
视情况而定
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【单选题】大学生小李在一次外出时不幸发生了车祸，造成下肢骨折。住院治疗1个月后，他希 望出院，但他的下肢还没有完全康复。社会工作者对他的情况进行了评估，发现他的家在五楼，没有楼梯，父母在外地工作，没有人可以照顾他。因此，社会工作者帮助他联系了社区里的一间一楼的房间供他暂时使用，并把他的同学们组成了帮困小组，轮流照顾他。该社会工作者的服务属于（ ）。
A.
出院计划
B.
外展服务
C.
小组支持
D.
个案辅导
E.
心理社会评估与干预
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【单选题】根据《民事诉讼法》规定，下列哪一案件法院不应当受理
A.
1999年3月张洋诉至法院要求解除与妻子林秀虹的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年6月林秀虹向法院起诉离婚
B.
王昆与邓洁因合同履行发生纠纷，王昆要求法院确认合同中的仲裁条款无效
C.
邹某12岁时与邻居陆某(当时13岁)玩耍，被陆某木慎刺伤左眼，导致失明。当时由于两家关系甚好，邹家未提出赔偿要求。15年后，陆某成了远近闻名的企业家，邹却因身有残疾生活窘迫，邹某以陆某伤害了其眼睛为由起诉至法院要求陆某赔偿其经济损失
D.
赵永顺以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，法院判决维持了收养关系，3个月后赵永顺又以相同的理由向法院起诉。
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【单选题】某病人在查出HIV阳性之前多年来都进行肺结核的治疗，此次住院除治疗肺结核外，还治疗由HIV引起的伯基特淋巴瘤，他的疾病编码应是()
A.
B24
B.
B21.1(HIV病伴伯基特淋巴瘤)
C.
A16.2(肺结核病，未提及细菌学或组织学的证实)
D.
B21.1和A16.2
E.
A16.2和B21.1
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【单选题】根据《民事诉讼法》的规定，下列哪一案件法院应当受理
A.
2013年1月阿松诉至法院要求解除与妻子阿茜的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年4月阿松以原来的事实与理由向法院再次起诉离婚
B.
甲公司与乙公司因买卖合同的履行发生纠纷，双方合同中曾约定发生争议时仲裁解决。仲裁庭开庭后，甲起诉到法院要求确认合同中的仲裁条款无效
C.
3年前同一幼儿园的小龙从滑梯滑下时踩伤摔倒在滑梯口的小虎。小虎颈部受伤，小龙的父母当时赔礼道歉并一次性赔偿了500元，双方暂无争议。但是，小虎的颈部扭曲伤一直未能痊愈。今年绝望的小虎将小龙诉至法院要求赔偿人身损害费、精神抚慰金160万元
D.
陈阿婆以其养女阿莲不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，经法院调解，阿莲愿意多尽赡养义务，遂法院作出维持二人收养关系的调解书，并由双方签字。5个月后陈阿婆又以同样的理由向法院起诉，要求解除二人收养关系
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【判断题】本课程《自然科学基础》的目标是进一步提升学生科学素养。 积累自然科学知识;掌握科学方法,体验科学探究的过程,积累科学探究学习的经验,获得相应能力并运用科学知识和方法解决实际问题;形成尊重事实、 乐于探究、与他人合作、分享的科学态度。最终在教学活动中能科学引导幼儿健康成长。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】课堂学习任务单是微课程教学法实现课堂教学方式创新的基本教学模式，是课堂教学方式创新的初级程序。最终实现内化知识，拓展能力的课堂学习目标。
A.
正确
B.
错误
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相关题目：
【单选题】根据《民事诉讼法》规定，下列哪一案件法院不应当受理？（ ）。
A.
1999年3月张洋诉至法院要求解除与妻子林秀虹的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年6月林秀虹向法院起诉离婚
B.
王昆与邓洁因合同履行发生．王昆要求法院确认合同中的仲裁条款无效
C.
邹某12岁时与邻居陆某(当时l3岁)玩耍，被陆某不慎刺伤左眼，导致失明。当时由于两家关系甚好，邹家未提出赔偿要求。15年后，陆某成了远近闻名的企业家，邹却因身有残疾生活窘迫，邹某以陆某伤害了其眼睛为由起诉至法院要求陆某赔偿其经济损失
D.
赵永顺以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，法院判决维持了收养关系，3个月后赵永顺又以相同的理由向法院起诉
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【单选题】根据《民事诉讼法》规定，下列哪一案件法院不应当受理（）
A.
1999年3月张洋诉至法院要求解除与妻子林秀虹的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年6月林秀虹向法院起诉离婚
B.
王昆与邓洁因合同履行发生纠纷，王昆要求法院确认合同中的仲裁条款无效
C.
邹某12岁时与邻居陆某（当时13岁）玩耍，被陆某不慎刺伤左眼，导致失明。当时由于两家关系甚好，邹家未提出赔偿要求。15年后，陆某成了远近闻名的企业家，邹却因身有残疾生活窘迫，邹某以陆某伤害了其眼睛为由起诉至法院要求陆某赔偿其经济损失
D.
赵永顺以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，法院判决维持了收养关系，3个月后赵永顺又以相同的理由向法院起诉
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【判断题】微课程教学法系统设计（以下简称系统设计）是微课程教学法独创的翻转课堂本土创新的学习设计方法。它以学习者为服务对象，以三大模块教学模型和系统方法为依据，通过教学要素最优化组合，促进超常规高效的自主学习发生，促进学生内化知识、拓展综合能力、发展核心素养，是21世纪诞生于我国基础教育领域的具有中国特色的学习设计方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】二级负荷的供电系统,宜由( )供电。
A.
一回线路
B.
两回线路
C.
三回线路
D.
视情况而定
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【单选题】大学生小李在一次外出时不幸发生了车祸，造成下肢骨折。住院治疗1个月后，他希 望出院，但他的下肢还没有完全康复。社会工作者对他的情况进行了评估，发现他的家在五楼，没有楼梯，父母在外地工作，没有人可以照顾他。因此，社会工作者帮助他联系了社区里的一间一楼的房间供他暂时使用，并把他的同学们组成了帮困小组，轮流照顾他。该社会工作者的服务属于（ ）。
A.
出院计划
B.
外展服务
C.
小组支持
D.
个案辅导
E.
心理社会评估与干预
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【单选题】根据《民事诉讼法》规定，下列哪一案件法院不应当受理
A.
1999年3月张洋诉至法院要求解除与妻子林秀虹的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年6月林秀虹向法院起诉离婚
B.
王昆与邓洁因合同履行发生纠纷，王昆要求法院确认合同中的仲裁条款无效
C.
邹某12岁时与邻居陆某(当时13岁)玩耍，被陆某木慎刺伤左眼，导致失明。当时由于两家关系甚好，邹家未提出赔偿要求。15年后，陆某成了远近闻名的企业家，邹却因身有残疾生活窘迫，邹某以陆某伤害了其眼睛为由起诉至法院要求陆某赔偿其经济损失
D.
赵永顺以其养子不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，法院判决维持了收养关系，3个月后赵永顺又以相同的理由向法院起诉。
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【单选题】某病人在查出HIV阳性之前多年来都进行肺结核的治疗，此次住院除治疗肺结核外，还治疗由HIV引起的伯基特淋巴瘤，他的疾病编码应是()
A.
B24
B.
B21.1(HIV病伴伯基特淋巴瘤)
C.
A16.2(肺结核病，未提及细菌学或组织学的证实)
D.
B21.1和A16.2
E.
A16.2和B21.1
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【单选题】根据《民事诉讼法》的规定，下列哪一案件法院应当受理
A.
2013年1月阿松诉至法院要求解除与妻子阿茜的婚姻关系，法院审理后判决不准离婚。同年4月阿松以原来的事实与理由向法院再次起诉离婚
B.
甲公司与乙公司因买卖合同的履行发生纠纷，双方合同中曾约定发生争议时仲裁解决。仲裁庭开庭后，甲起诉到法院要求确认合同中的仲裁条款无效
C.
3年前同一幼儿园的小龙从滑梯滑下时踩伤摔倒在滑梯口的小虎。小虎颈部受伤，小龙的父母当时赔礼道歉并一次性赔偿了500元，双方暂无争议。但是，小虎的颈部扭曲伤一直未能痊愈。今年绝望的小虎将小龙诉至法院要求赔偿人身损害费、精神抚慰金160万元
D.
陈阿婆以其养女阿莲不尽赡养义务为由向法院起诉要求解除收养关系，经法院调解，阿莲愿意多尽赡养义务，遂法院作出维持二人收养关系的调解书，并由双方签字。5个月后陈阿婆又以同样的理由向法院起诉，要求解除二人收养关系
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【判断题】本课程《自然科学基础》的目标是进一步提升学生科学素养。 积累自然科学知识;掌握科学方法,体验科学探究的过程,积累科学探究学习的经验,获得相应能力并运用科学知识和方法解决实际问题;形成尊重事实、 乐于探究、与他人合作、分享的科学态度。最终在教学活动中能科学引导幼儿健康成长。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】课堂学习任务单是微课程教学法实现课堂教学方式创新的基本教学模式，是课堂教学方式创新的初级程序。最终实现内化知识，拓展能力的课堂学习目标。
A.
正确
B.
错误
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