本作业依然为数学教育类论文摘抄与评述(可以不一定是数学解题类,范围扩大到数学教育类,比如数学教材研究等均可)。通过上作业发现,大部分同学分段来写,但缺少对自己选题的设想;有部分同学摘抄的不是数学教育类论文,甚至是文学的,这是绝对不允许的;还有部分同学压根没把作业当,没有上传(交)作业,下不为例。 再次强调:大家要再把第一次上课说明看一遍,这门课到底是干什么的?要培养大家的什么能力?要深刻了解我每次布置作业的目的,本项作业就是扩大大家的视野,培养研究能力,潜移默化的学习数学教育知识并拥有扎实的理论功底(数学教育类课就是这么学习的),为未来就业或考研做准备,今年大家都知道研究生大力扩招和教师招聘人数大力增加(为什么扩招?因为今年毕业生人数历史之最),随之而来的就是报考人数也越来越多,竞争也越激烈,招聘单位有了更大的挑选的余地。比如研究生复试一定考查大家的能力,如果你本科什么都不知道,一点研究基础都没有,老师是不会看中的。还要现在招的多将来就业的压力就大,作为一个本科生没有超强的实力和视野怎么参与社会竞争(现在与我当年上学的要求又不一样了)。 问题:请大家选择一篇自己感兴趣的与数学教育相关的论文,摘抄评述,字数不少于600字。 要求:1.格式上至少包括3部分:论文主要内容摘抄,论文评述(你的感想,论文优缺点或其他等等) ,对自己论文选题及框架详细阐述(把未来的论文框架列出来,包括大致阐述如何写)。2.摘抄的论文要具有较高质量,同时要具有仿照性,建议利用维普网免费阅读 中学数学教育类期刊的电子版目录, 下载相关论文查看,比如《数学通报》《中学数学月刊》等等3.手写,完成后上传学习通。