皮皮学，免费搜题
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【单选题】
If you were invited to an American family's house for dinner how much later after the scheduled time would you arrive?
A.
10-15 minutes later.
B.
20-30 minutes later.
C.
1 hour later.
D.
2 hours later or more.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】信息不是一种资源。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】关于红霉素描述正确的是( )。
A.
只能口服
B.
酸性条件下不稳定
C.
大环内酯类抗生素
D.
可溶于水
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【单选题】关于红霉素描述不正确的是:
A.
大剂量口服出现胃肠道反应
B.
静注乳糖酸盐可发生血栓性静脉炎
C.
抗菌效力不及青霉素
D.
琥乙红霉素对胃酸稳定
E.
耐青霉素的金黄色葡萄球菌感染和青霉素过敏者禁用
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【简答题】红色的补色是()色,黄色的补色是()色,橙色的补色是()色。
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【单选题】红色的补色是
A.
青色
B.
晶色
C.
黄色
D.
紫色
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【多选题】关于红霉素描述正确的是
A.
大环内酯类抗生素
B.
只能口服
C.
酸性条件下不稳定
D.
生物利用度高
E.
可溶于水
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【单选题】红色的补色是
A.
紫色
B.
黄色
C.
绿色
D.
白色
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【单选题】【信息】与物质、能量一样,信息也是一种资源。信息资源的基本特征在于( )。
A.
依附性与可传递性
B.
知识性与共享性
C.
共享性与价值不确定性
D.
可传递性与共享性
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【简答题】红色的补色是（）黄色的补色是（）蓝色的补色是（）
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【多选题】有关红霉素的描述正确的是
A.
对革兰阳性菌有强大的抗菌作用
B.
对立克次体、支原体、螺旋体亦有较强的抑制作用
C.
与核蛋白体的 30S亚基结合，抑制蛋白质合成
D.
主要用于青霉素过敏者的替代治疗
E.
首选用于白喉带菌者、支原体肺炎、沙眼衣原体所致的婴儿肺炎等
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A.
正确
B.
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【多选题】关于红霉素描述正确的是( )。
A.
只能口服
B.
酸性条件下不稳定
C.
大环内酯类抗生素
D.
可溶于水
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【单选题】关于红霉素描述不正确的是:
A.
大剂量口服出现胃肠道反应
B.
静注乳糖酸盐可发生血栓性静脉炎
C.
抗菌效力不及青霉素
D.
琥乙红霉素对胃酸稳定
E.
耐青霉素的金黄色葡萄球菌感染和青霉素过敏者禁用
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【简答题】红色的补色是()色,黄色的补色是()色,橙色的补色是()色。
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【单选题】红色的补色是
A.
青色
B.
晶色
C.
黄色
D.
紫色
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【多选题】关于红霉素描述正确的是
A.
大环内酯类抗生素
B.
只能口服
C.
酸性条件下不稳定
D.
生物利用度高
E.
可溶于水
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【单选题】红色的补色是
A.
紫色
B.
黄色
C.
绿色
D.
白色
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【单选题】【信息】与物质、能量一样,信息也是一种资源。信息资源的基本特征在于( )。
A.
依附性与可传递性
B.
知识性与共享性
C.
共享性与价值不确定性
D.
可传递性与共享性
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【简答题】红色的补色是（）黄色的补色是（）蓝色的补色是（）
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【多选题】有关红霉素的描述正确的是
A.
对革兰阳性菌有强大的抗菌作用
B.
对立克次体、支原体、螺旋体亦有较强的抑制作用
C.
与核蛋白体的 30S亚基结合，抑制蛋白质合成
D.
主要用于青霉素过敏者的替代治疗
E.
首选用于白喉带菌者、支原体肺炎、沙眼衣原体所致的婴儿肺炎等
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