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【多选题】
无论是在学校,还是在职场,树立共赢的意识来处理人际沟通是不二的法则。共赢的基础是发现或是欣赏对方优点,以下做法哪个运用了“共赢”?A.
这个老师虽然讲的没趣味,但每一个知识点都很有用,我要认真听、按照要求练,不要让他的无趣影响了我的学习兴趣,也许兴趣就在练习中
B.
这个老师有意思,但没讲什么有用的,一边听他带来的快乐,一边做我其它课的作业
C.
我讨厌学习委员,因为他记我迟到
D.
和学习委员达成共识,我帮他维持纪律,他帮助我学习
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】( )是指学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地掌握前人的知识、技能,发展智力与能力,培养个性和思想品德的过程。狭义的学习即学生的学习。如学生上实训课、做作业等都是学习。
【多选题】关于请示的特点,说法正确的是()
A.
请示的内容必须是属于本机关职权范围内无权或确实难以处理的问题与事项
B.
使用范围广泛
C.
具有执行性
D.
有较强的时效性，强调及时快捷
【多选题】关于请示的特点，说法正确的是( )。
A.
请示的内容必须是属于本机关职权范围内无权或确实难以处理的问题与事项
B.
使用范围广泛
C.
只在一定范围内可以使用
D.
有较强的时效性，强调及时、快捷
【简答题】狭义的专业是指（），即高校培养高级专门人才的基本教育单位，有特定的主要培养目标和相应的课程体系组成。
【单选题】#include void main(void) { int i=0,j=0,k=0,m; for (m=0;m<4;m++) switch (m) { case 0:i=m++; case 1:j=m++; case 2:k=m++; case 3:m++; } cout< } 执行上述程序,输出结果是 。
A.
1 2 3 6
B.
0 1 2 5
C.
0 1 2 4
D.
1 2 3 5
【多选题】下列关于公示催告程序特点的哪些说法是正确的？
A.
公示催告程序仅适用于基层人民法院
B.
公示催告程序实行一审终审
C.
公示催告程序中没有答辩程序
D.
公示催告程序中没有开庭审理程序
【简答题】根据以下 if 语句写出与其功能相同的 switch 语句 (x 的值取 0~100 之间的整数 ) 。 if 语句 : if(x<60) m=1; else if(x<70) m=2; else if(x<80) m=3; else if(x<90) m=4; else if(x<100) m=5; 对应的switch 语句 : switch ( ) { case 0: case 1: case...
【简答题】下列程序段的输出结果是 _______ 。 void main() { int m=0; switch(m){ case 0:m=2*m+1; case 1:m=m-1; case 2:m=m+5;break; } printf("%d\n",m);}
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