皮皮学，免费搜题
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【判断题】
在中华民族悠久的历史中,始终发挥着民族精神的核心作用的是爱国主义。( )
A.
正确
B.
错误
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】费孝通说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”各美其美,是指每个民族都要发展自己民主的文化。美人之美是指
A.
要夸奖其他民族的文化
B.
尊重其他民族的文化
C.
各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.
民族文化具有多样性
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【简答题】著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？
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【单选题】美国心理学家马斯洛在《人类激励理论》中将人类需求分为()个层次。
A.
3.0
B.
4.0
C.
5.0
D.
6.0
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【多选题】费孝通说：“各美其美，（），美美与共，（）”。
A.
美人之美
B.
天下大同
C.
美各不同
D.
你美我美
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【简答题】美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》论文中将人类需求从低到高按层次分为五种，分别是生理需求、安全需求 、_______________和__________________。
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【单选题】红茶的呈味物质,茶黄素是茶汤( )的决定成分。
A.
刺激性和鲜爽度
B.
浓醇和鲜爽度
C.
刺激性和醇厚度
D.
刺激性和甘鲜度
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【判断题】社会学家费孝通曾说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话体现了“和而不同”的思想。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】109 当剖切平面通过螺纹紧固件的轴线时,螺纹紧固件________。
A.
均按剖视绘制
B.
螺栓按剖视,螺母按不剖绘制
C.
均按不剖绘制
D.
螺母按剖视,螺栓按不剖绘制
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【单选题】费孝通说: “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”各美其美,是指每个民族都要发展自己 民族 的文化。美人之美是指( )
A.
要夸奖其他民族的文化
B.
尊重其他民族的文化
C.
各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.
民族文化具有多样性
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【简答题】如图所示一结构由钢杆 1 和铜杆 2 在 A 、 B 、 C 处 铰接而成,在节点 A 点悬挂一个 G = 20kN 的重 物。钢杆 AB 的横截面面积为 A 1 = 75mm 2 ,铜 杆的横截面 面积为 A 2 = 150mm 2 。材料的许用 应力分别为 [ s 1 ]=160 MPa , [ s 2 ] = 98MPa ,试 校核此结构的强度。
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要夸奖其他民族的文化
B.
尊重其他民族的文化
C.
各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.
民族文化具有多样性
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A.
3.0
B.
4.0
C.
5.0
D.
6.0
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【多选题】费孝通说：“各美其美，（），美美与共，（）”。
A.
美人之美
B.
天下大同
C.
美各不同
D.
你美我美
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【单选题】红茶的呈味物质,茶黄素是茶汤( )的决定成分。
A.
刺激性和鲜爽度
B.
浓醇和鲜爽度
C.
刺激性和醇厚度
D.
刺激性和甘鲜度
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【判断题】社会学家费孝通曾说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话体现了“和而不同”的思想。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】109 当剖切平面通过螺纹紧固件的轴线时,螺纹紧固件________。
A.
均按剖视绘制
B.
螺栓按剖视,螺母按不剖绘制
C.
均按不剖绘制
D.
螺母按剖视,螺栓按不剖绘制
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【单选题】费孝通说: “各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”各美其美,是指每个民族都要发展自己 民族 的文化。美人之美是指( )
A.
要夸奖其他民族的文化
B.
尊重其他民族的文化
C.
各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D.
民族文化具有多样性
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【简答题】如图所示一结构由钢杆 1 和铜杆 2 在 A 、 B 、 C 处 铰接而成,在节点 A 点悬挂一个 G = 20kN 的重 物。钢杆 AB 的横截面面积为 A 1 = 75mm 2 ,铜 杆的横截面 面积为 A 2 = 150mm 2 。材料的许用 应力分别为 [ s 1 ]=160 MPa , [ s 2 ] = 98MPa ,试 校核此结构的强度。
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