皮皮学，免费搜题
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【单选题】
( 2014 年上半年)幼儿反复敲打桌子,在房间里跑来跑去,再从椅子上摇来摇去,这类游戏属于( )。
A.
结构游戏
B.
象征性游戏
C.
规则性游戏
D.
机能性游戏
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列关于指针概念的描述,错误的是()
A.
指针中存放的是某变量或对象的地址值
B.
指针的类型是它所存放的数值的类型
C.
指针是变量，它也具有一个内存地址值
D.
指针的值是可以改变的
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【判断题】人际沟通就是人们运用语言符号系统或非语言符号系统传递信息的过程。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】沟通运用的符号系统有
A.
语言
B.
文字
C.
图像
D.
记号
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【多选题】“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有( )
A.
劳动是社会财富的唯一源泉
B.
具体劳动是商品价值的实体
C.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
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【多选题】人们往往将汉语中的“价”“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人 ”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有
A.
劳动是社会财富的唯-源泉
B.
具体劳动是商品价值的实体
C.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
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【判断题】在社会活动中，人们运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程就是人际交往。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于指针概念的描述中,错误的是( )
A.
指针中存放的是某变量或对象的地址值
B.
指针的类型是它所存放的数值的类型
C.
指针是变量，它也具有一个内存地址值
D.
指针的值是可以改变的
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【单选题】撇捺组合出现在字头的时候,它们的位置关系是?( )
A.
撇低捺高
B.
撇高捺低
C.
一样高
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【多选题】“价值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有( )
A.
劳动是社会财富的唯一源泉
B.
具体劳动是商品价值的实体
C.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
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【多选题】汉语中的“价”和“值”二字与金银财宝等常被人们联系起来，而这两字的偏旁都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有( )。
A.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
B.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
C.
劳动是社会财富的唯一源泉
D.
具体劳动是商品价值的实体
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A.
指针中存放的是某变量或对象的地址值
B.
指针的类型是它所存放的数值的类型
C.
指针是变量，它也具有一个内存地址值
D.
指针的值是可以改变的
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【判断题】人际沟通就是人们运用语言符号系统或非语言符号系统传递信息的过程。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】沟通运用的符号系统有
A.
语言
B.
文字
C.
图像
D.
记号
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【多选题】“值”二字与金银财宝等联系起来,而这两字的偏旁却都是“人”,示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系,揭示了商品价值的科学内涵,其主要观点有( )
A.
劳动是社会财富的唯一源泉
B.
具体劳动是商品价值的实体
C.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
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A.
劳动是社会财富的唯-源泉
B.
具体劳动是商品价值的实体
C.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
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A.
正确
B.
错误
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A.
指针中存放的是某变量或对象的地址值
B.
指针的类型是它所存放的数值的类型
C.
指针是变量，它也具有一个内存地址值
D.
指针的值是可以改变的
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【单选题】撇捺组合出现在字头的时候,它们的位置关系是?( )
A.
撇低捺高
B.
撇高捺低
C.
一样高
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A.
劳动是社会财富的唯一源泉
B.
具体劳动是商品价值的实体
C.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
D.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
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【多选题】汉语中的“价”和“值”二字与金银财宝等常被人们联系起来，而这两字的偏旁都是“人”，示意价值在“人”。马克思劳动价值论透过商品交换的物与物的关系，揭示了商品价值的科学内涵，其主要观点有( )。
A.
价值是凝结在商品中的一般人类劳动
B.
价值在本质上体现了生产者之间的社会关系
C.
劳动是社会财富的唯一源泉
D.
具体劳动是商品价值的实体
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