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【单选题】
Word文档的结构层次为“章-节-小节”,如章“1”为一级标题、节“1.1”为二级标题、小节“1.1.1”为三级标题。假设已采用多级列表的方式完成了对第一章、节、小节的设置,如果要完成剩余几章内容的多级列表设置,那么最优的操作方法是( )。A.
复制第一章中的“章、节、小节”段落,分别粘贴到其他章节的对应位置,然后替换标题内容
B.
将第一章中的“章、节、小节”格式保存为标题样式,并将其应用到其他章节的对应段落
C.
利用格式刷功能,分别复制第一章中的“章、节、小节”格式,并应用到其他章节对应段落
D.
逐个对其他章节对应的“章、节、小节”标题应用“多级列表”格式,并调整段落结构层次
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
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【判断题】Classroom conversation is obviously an activity concentrating on accuracy.()
A.
正确
B.
错误
【简答题】Obviously, they ________ our comment as a challenge, rather than constructivecriticism. A) perceived B) fostered C) discouraged D) extended