皮皮学，免费搜题
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【单选题】
用于指令动作方式的准备功能的指令代码是A.
F 代码
B.
G代码
C.
T代码
D.
F代码
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】3年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导小丽，仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时，领会和理解较慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽...
A.
家庭处境
B.
帮助家庭成员增能
C.
家庭个别化
D.
满足家庭成员需要
【单选题】三年前父亲因病去世后，小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真，但学习成绩一直不是很好，小丽的母亲花了很多时间辅导她，可仍不见效果，母女俩都很着急，便向社会工作者求助。社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况，讨论提高小丽学习成绩的可行方法，小丁让小丽的母亲看到，小丽虽然在学习新知识时领会和理解较慢，可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此来增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出，母亲也应培养小丽独...
A.
家庭处境
B.
帮助家庭成员增能
C.
家庭个别化
D.
满足家庭成员需要
【单选题】在计算回流比恒定的间歇精馏时，有两种议论。请断定正误：（ ）甲：馏出液的浓度是恒定的；乙：塔顶蒸汽的温度是恒定的；
A.
甲、乙都对
B.
甲、乙都不对
C.
甲对乙不对
D.
乙对 甲不对
【简答题】一位社会工作者正在与一位遭受家庭暴力的女性一起工作，该女性常常被丈夫毒打，工作者经过评估认为她留在家中的话丈夫的暴力行为会越演越烈，但她还是不愿意选择离家。工作者在处理这种情形时应主要考虑（ ）原则。
【单选题】D.H. Lawrence was born in a working class family in 1885 when England was at the full development of its industry. His father was a coal-miner, so he knew what it was like to be poor. But his mother s...
A.
a coal-miner
B.
a teacher of English
C.
an English writer
D.
anyone but a miner
【单选题】文静的父母在机构改革中下了岗，全家仅靠每个月的低保生活。文静在学校中不和同学攀比，学习也很认真，但成绩却不是很好，父母很着急，向社会工作者王欣求助。王欣与文静的父母一起分析造成这种情况的原因，讨论提高文静学习成绩的方法。王欣发现，虽然文静在学习新知识时领会能力较差，但是她一旦理解就能很好地掌握，以此来增强父母对文静学习的信心。王欣进一步指出，父母应该培养文静独立思考和自主学习的能力。王欣的服务体现...
A.
家庭处境
B.
家庭个别化
C.
满足家庭成员需要
D.
帮助家庭成员增能
【单选题】在计算回流比恒定的间歇精馏时，有两种议论。请断定正误：（）甲：馏出液的浓度时恒定的；乙：塔顶蒸汽的温度是恒定的；
A.
甲、乙都对
B.
甲、乙都不对
C.
甲对乙不对
D.
乙对 甲不对
【单选题】3年前父亲因病去世后,小丽与母亲相依为命。小丽学习很认真,但学习成绩一直不是很好,小丽的母亲花了很多时间辅导小丽,仍不见效果,母女俩很着急,便向社会工作者求助,社会工作者小丁与小丽及其母亲一起分析情况,讨论提高小丽学习成绩的可行办法。小丁让小丽的母亲看到,小丽虽然在学习新知识时,领会和理解较慢,可是她一旦理解后就能很好地掌握,以此增强母亲对小丽学习的信心。社会工作者进一步指出,母亲也应培养小丽独立...
A.
家庭处境
B.
帮助家庭成员增能
C.
家庭个别化
D.
满足家庭成员需要
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【单选题】在计算回流比恒定的间歇精馏时，有两种议论。请断定正误：（ ）甲：馏出液的浓度是恒定的；乙：塔顶蒸汽的温度是恒定的；
A.
甲、乙都对
B.
甲、乙都不对
C.
甲对乙不对
D.
乙对 甲不对