皮皮学，免费搜题
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【单选题】
控制工作的第一:A.
衡量成效
B.
拟定标准
C.
纠正偏差
D.
查明原因
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】阅读案例，并回答问题。案例：下面是某初中化学教师讲授“元素”的教学片段。 [社会导入]我们在看电视的时候，经常看到劝人们“补铁”“补钙”的广告，这里的“铁”“钙”指的就是元素，类似这样的元素你还知道哪些？请分组讨论并填写下表。 [投影表格] [学生交流讨论] [衔接转入]元素在自然界中是怎样存在的？各种元素含量如何？下面我们就先来认识地壳中存在的各种元素。地壳是由沙、黏土、岩石等组成的。那么，这些...
【简答题】消费品是用来满足人们物质和文化生活需要的那部分社会产品,也可以称作“消费资料”或者“________”。
【简答题】消费品是用来满足人们物质和文化生活需要的那部分社会产品,也可以称作“( )”或者“( )”。
【单选题】持免费票的乘客乘坐地铁从入闸到出闸超过规定时间,对车票处理正确的是( )。
A.
按票务政策相关规定补交超时金额
B.
不需要补交超时金额
C.
按最低单程票价补交超时金额
D.
按最高单程票价补交超时金额
【简答题】阅读下面一段教学案例（节选），回答后面的问题。1．辩论主题确定前，动员班干部，商讨辩论主题是否符合学生自身特点。经班委会共同协商，一致通过，最终将"中学生上网的利与弊"确定为本次辩论会的主题。2．将辩论主题公布于众，发动全班每名同学为主题献策（要求每人分别提供一条利大于弊、弊大于利的论据）。3．充分利用班委及团干部的组织能力，分别到图书馆、书店、网上查找与本次主题有关的内容，作为组织者也应积极参与...
【多选题】单程票超时不能出站时，处理错误的是（）
A.
按出闸车站线网最高单程票价减去单程票的票价金额作为乘客需补交票款，更新单程票后，原票出站
B.
收取最高票价后，回收单程票发放免费票出站
C.
收取最高票款，更新单程票后，原票出站
D.
重新购买单程票出站
【简答题】提高学生阅读速度的研究 杨老师观察到不少学生第一次阅读英文新课时，阅读速度慢得惊人，对全文主要内容的理解也很差。她发现导致速度慢的原因有多个：有的见生词就查，有的喜欢不断地停下回读，有的一边看一边出声朗读。为了提高学生的阅读速度，她设计了一项混合研究。首先她用问卷调查学生阅读新课文的行文，从中找出学生阅读中存在的问题，她将可能出现的原因都设计成问卷题，每个问卷题5个选项“完全不符合我的情况”到“完...
【单选题】关于文学观念与批评方法的关系，下面哪一项理解有误
A.
文学观念对批评方法具有一定的制约作用。
B.
文学批评方法不受文学观念的影响。
C.
持有不同的文学观念，对文学作品的评价就会大相径庭。
D.
批评方法对文学观念可以有所超越 。
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