皮皮学，免费搜题
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【多选题】
墙面保温工程中保温浆料应在施工中制作同条件养护试件，对其（）进行检测。
A.
容重
B.
导热系数
C.
干密度
D.
压缩强度
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下面哪种观点认为冲突不仅可以成为群体内的积极动力,实际上某些冲突对于有效的群体工作来说是必不可少的?
A.
冲突的传统观点
B.
冲突的人际关系观点
C.
冲突的相互作用观点
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【单选题】基因型为AaBbCc的个体(三对等位基因分别位于三对常染色体上)，该个体所形成的精子中，基因型为ABC的含性染色体“Y”的精子约为 [     ]
A.
1/2
B.
1/8
C.
1/16
D.
无法确定
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【多选题】哪些是反映社区人群健康状况的指标
A.
发病率与患病率
B.
死亡率与平均寿命
C.
人均期望寿命
D.
少年儿童的生长发育指标
E.
社会效益和经济效益
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【单选题】Excel2010应用程序窗口最下面一行称作状态栏，当输入数据时，状态栏显示________。
A.
就绪
B.
输入
C.
编辑
D.
等待
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【单选题】I wish you ( ) me how to swim last year.
A.
taught
B.
have taught
C.
were taught
D.
had taught
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【单选题】下列关于基因与配子的叙述中，不正确的是 [     ]
A.
成对的基因分别位于成对的两条染色体上
B.
成对的基因在形成配子时相互分离
C.
成对的基因在形成配子时传给子代
D.
基因随配子的结合传递给下一代
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【单选题】听力原文：M：I wish you had told me your vacation plans sooner. I hope we could have a splendid vacation． W：I'm sorry．I thought you knew I go to my parents' beach house each August. Q：Why is the man upset? ...
A.
Because he wanted to meet the woman's parents.
B.
Because he goes to a beach house each August.
C.
Because he won't be able to take a vacation.
D.
Because he didn't know the woman's plan.
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【单选题】减数分裂形成配子时,基因的动态变化与其在染色体上的位置关系是:连锁的基因、分离的基因、自由组合的基因、交换的基因分别位于( )
A.
同源染色体上；非同源染色体上；同一条染色体上；姐妹染色单体上
B.
同源染色体上；非同源染色体上；非同源染色体上；同一条染色体上
C.
同一条染色体上；同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体上
D.
非同源染色体上；同源染色体上；同一条染色体上；非同源染色体上
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【单选题】已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBB，丈夫的基因型为aaBb，其子女中的基因型为aaBB的比例为 [     ]
A.
3/4
B.
1/4
C.
1/2
D.
1/8
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【单选题】已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型AaBBCc，丈夫的基因型为aaBbCc，其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有a_B_C_表现型女儿的比例分别为 [     ]
A.
1/8、3/8
B.
1/16、3/16
C.
1/16、3/8
D.
1/8、3/16
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A.
冲突的传统观点
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冲突的人际关系观点
C.
冲突的相互作用观点
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【单选题】基因型为AaBbCc的个体(三对等位基因分别位于三对常染色体上)，该个体所形成的精子中，基因型为ABC的含性染色体“Y”的精子约为 [     ]
A.
1/2
B.
1/8
C.
1/16
D.
无法确定
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【多选题】哪些是反映社区人群健康状况的指标
A.
发病率与患病率
B.
死亡率与平均寿命
C.
人均期望寿命
D.
少年儿童的生长发育指标
E.
社会效益和经济效益
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【单选题】Excel2010应用程序窗口最下面一行称作状态栏，当输入数据时，状态栏显示________。
A.
就绪
B.
输入
C.
编辑
D.
等待
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【单选题】I wish you ( ) me how to swim last year.
A.
taught
B.
have taught
C.
were taught
D.
had taught
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【单选题】下列关于基因与配子的叙述中，不正确的是 [     ]
A.
成对的基因分别位于成对的两条染色体上
B.
成对的基因在形成配子时相互分离
C.
成对的基因在形成配子时传给子代
D.
基因随配子的结合传递给下一代
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【单选题】听力原文：M：I wish you had told me your vacation plans sooner. I hope we could have a splendid vacation． W：I'm sorry．I thought you knew I go to my parents' beach house each August. Q：Why is the man upset? ...
A.
Because he wanted to meet the woman's parents.
B.
Because he goes to a beach house each August.
C.
Because he won't be able to take a vacation.
D.
Because he didn't know the woman's plan.
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【单选题】减数分裂形成配子时,基因的动态变化与其在染色体上的位置关系是:连锁的基因、分离的基因、自由组合的基因、交换的基因分别位于( )
A.
同源染色体上；非同源染色体上；同一条染色体上；姐妹染色单体上
B.
同源染色体上；非同源染色体上；非同源染色体上；同一条染色体上
C.
同一条染色体上；同源染色体上；非同源染色体上；同源染色体上
D.
非同源染色体上；同源染色体上；同一条染色体上；非同源染色体上
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【单选题】已知基因A、B及其等位基因分别位于两对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型为AaBB，丈夫的基因型为aaBb，其子女中的基因型为aaBB的比例为 [     ]
A.
3/4
B.
1/4
C.
1/2
D.
1/8
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【单选题】已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。现有一对夫妇，妻子的基因型AaBBCc，丈夫的基因型为aaBbCc，其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有a_B_C_表现型女儿的比例分别为 [     ]
A.
1/8、3/8
B.
1/16、3/16
C.
1/16、3/8
D.
1/8、3/16
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