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【单选题】
教师开始关注到学生的个别差异,认识到不同发展水平学生的不同需要,并以此为依据进行因材施教是教师成长的( )阶段。
A.
关注生存
B.
关注环境
C.
关注情境
D.
关注学生
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】多项选择题 第51-55小题,每小题2分,共10分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。 民事权利的含义包括( )。
A.
权利人自己为一定行为的可能性
B.
权利人自己不为一定行为的可能性
C.
权利人要求他人为一定行为的可能性
D.
权利人要求他人不为一定行为的可能性
【多选题】多项选择题 第51-55小题,每小题2分,共10分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。 物权法的基本原则包括
A.
平等保护原则
B.
一物一权原则
C.
物权法定原则
D.
公示、公信原则
【单选题】请先阅读下面的代码 class Test { public Test() { Console.Write (" 构造方法一被调用了 "); } public Test(int x) : this() { Console.Write (" 构造方法二被调用了 "); } public Test(bool b) : this(1) { Console.Write (" 构造方法三被调用了 "); } ...
A.
构造方法一被调用了
B.
构造方法二被调用了
C.
构造方法三被调用了
D.
构造方法一被调用了、构造方法二被调用了、构造方法三被调用了
【多选题】多项选择题 第21-25小题,每小题2分,共10分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。 下列关于量刑的说法,正确的有( )
A.
量刑的主体是人民法院
B.
量刑是一种刑事司法活动
C.
量刑的内容是对犯罪人确定刑罚
D.
量刑必须以事实为根据,以法律为准绳
【单选题】颈项强直、克匿格征、布鲁津斯基征阳性是( )的表现。
A.
脑膜刺激征
B.
腹膜刺激征
C.
脊髓半切综合征
D.
共济失调
【单选题】药典规定“精密称定”是指称取重量应准确至所取重量的( A.
A.
百分之一
B.
千分之一
C.
十分之一
D.
万分之一
E.
十万分之一
【单选题】药典所指的“精密称定”,是指称取重量应准确至所取重量的( )
A.
百分之一
B.
千分之一
C.
万分之一
D.
十万分之一
【多选题】多项选择题 第51-55小题,每小题2分,共10分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。 一般侵权行为的构成要件是( )。
A.
损害后果
B.
加害行为的违法性
C.
违法行为与损害后果之间的因果关系
D.
过错
【单选题】中国药典规定“精密称定”是指重量应准确在所取重量的( )
A.
百分之一
B.
千分之一
C.
百分之十
D.
万分之一
E.
千分之三
【简答题】函数 在什么变化过程中是无穷大量?又在什么变化过程中是无穷小量?
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