在我们学习过的数学教科书中,有一个数学活动,其具体操作过程是:第一步:对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展开(如图1);第二步:再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN(如图2)。请解答以下问题: (1)如图2,若延长MN交BC于P,△BMP是什么三角形?请证明你的结论; (2)在图2中,若AB=a,BC=b,a、b满足什么关系,在矩形纸片ABCD上剪出符合(1)中结论的三角形纸片BMP? (3)设矩形ABCD的边AB=2,BC=4,并建立如图3所示的直角坐标系.设直线BM′为y=kx,当∠M′BC=60°时,求k的值,此时,将△ABM′沿BM′折叠,点A是否落在EF上(E、F分别为AB、CD中点),为什么?