皮皮学，免费搜题
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【多选题】
外汇的特征包括()。
A.
易获得性
B.
普遍接受性
C.
可自由兑换性
D.
可偿还性
E.
可获利性
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】幼儿园两大目标(教育目标和管理目标)的关系：()
A.
幼儿园工作目标包括教育目标和各项管理活动的质量标准(管理目标);
B.
教育目标使园所全部工作的核心，是确定管理目标的依据;
C.
管理目标是实现教育目标的保证和前提;
D.
教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。
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【单选题】在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。
A.
幼儿园幼儿园内部工作状况
B.
教育系统上级主管部门幼儿园
C.
家长和社区幼儿园工作
D.
幼儿园教师幼儿
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【简答题】听下面一段材料，回答第1至3题。 1. How long will the man probably stay in New Zealand? A. One week. B. Two weeks. C. Three weeks. 2. What advice does the woman give to the man? A. Go to New Zealand after Christmas. ...
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【判断题】幼儿园保育工作是保育员的事情,和教师没有太大的关系。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】患者男，20岁，因“右下肢被重物压伤6h，肉眼血尿1次”来诊。意识模糊，呼之能应，不能对答问题。查体：T37℃，P130次/min，R23次/min，BP100/60mmHg；患肢肿胀明显，皮温降低，弹性减退。其诊断为A、浅昏迷 B、深昏迷 C、股骨干骨折 D、软组织挫伤 E、挤压综合征 F、下肢静脉曲张 下列处理措施正确的是A、避免搬动患肢 B、抬高患肢 C、对患肢进行按摩 D、给予按摩患肢，促...
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【单选题】多级放大电路的级数越多，则其（ ）。
A.
放大倍数越大，且通频带越窄
B.
放大倍数越大，且通频带越宽
C.
放大倍数越小，且通频带越宽
D.
放大倍数越小，且通频带越窄
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【简答题】案例分析：幼儿园老师要承担保育工作吗？ 小张老师刚刚进入幼儿园小班工作，班里两教一保，但孩子数量多达 40 人。到了点心上厕所的时段，小朋友们还不能很好地自理，常常需要老师和保育员的帮助。可小张老师，却总是视而不见。主班老师要求她要分担保育工作，她却振振有辞地说，老师只是备课上课的，这些吃喝拉撒睡的事，是保育员的事。 请从幼儿园教育目的出发分析小张老师教育观念有何偏差？你如何理解保育与教育的关系？
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【单选题】若要取消某浮动元素的浮动属性,应该如何设置?( )
A.
clear:both
B.
float:none
C.
float:left
D.
float:right
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【简答题】听下面一段材料，回答第1-3题。 1. How long will the man probably stay in New Zealand? A. One week. B. Two weeks. C. Three weeks. 2. What advice does the woman give to the man? A. Go to New Zealand after Christmas. ...
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【简答题】听下面一段材料，回答第1-3题。 1. How long will the man probably stay in New Zealand? A. One week. B. Two weeks. C. Three weeks. 2. What advice does the woman give to the man? A. Book his flight as soon as possible...
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C.
管理目标是实现教育目标的保证和前提;
D.
教育目标的实现体现全部管理工作的结果，二者统一于教育目标的实现上。
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【单选题】在幼儿园评价工作中，其价值判断的依据是以幼儿的德、智、体、美各方面的发展水平为标志的教学与发展的关系状况，以此推进保育、教育工作的改革，提高保教质量，是以（）为评价主体和以（）为评价客体。
A.
幼儿园幼儿园内部工作状况
B.
教育系统上级主管部门幼儿园
C.
家长和社区幼儿园工作
D.
幼儿园教师幼儿
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】多级放大电路的级数越多，则其（ ）。
A.
放大倍数越大，且通频带越窄
B.
放大倍数越大，且通频带越宽
C.
放大倍数越小，且通频带越宽
D.
放大倍数越小，且通频带越窄
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【单选题】若要取消某浮动元素的浮动属性,应该如何设置?( )
A.
clear:both
B.
float:none
C.
float:left
D.
float:right
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