皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
同类设施和人员集中在一个地方的布置形式，称为( )。
A.
产品原则布置
B.
工艺原则布置
C.
成组原则布置
D.
固定工位式布置
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下面可以体现思维的概括性的有( )。
A.
把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.
把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点
C.
从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识
D.
在头脑中把两个事物联系起来，求同存异
E.
以上都不是
查看完整题目与答案
【单选题】键盘和显示器属于( )媒体。
A.
存储媒体
B.
表现媒体
C.
表示媒体
D.
感觉媒体
查看完整题目与答案
【单选题】在多媒体系统中，显示器属于______。
A.
感觉媒体    
B.
表示媒体    
C.
表现媒体    
D.
传输媒体
查看完整题目与答案
【判断题】票据贴现,其它条件相等时,贴现率越高,收款人所得的净值就越大。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】微型计算机系统中，显示器属于（ ）。
A.
表现媒体
B.
传输媒体
C.
表示媒体
D.
存储媒体
查看完整题目与答案
【多选题】板书作为一种教学媒体,是起着负载教学信息的物质手段,具有长时间多次向学生传递信息、通过模拟的由简单线条构成的形象的形式直观呈现教学信息、系统概括知识体系、启发学生思维等特性。板书的教育功能可以归纳为下面几点
A.
通过板书突出重点难点，形成知识结构，有利于学生学习和掌握教学内容，从而实现教学目的，体现教学意图
B.
通过建立教学信息系统，有助于引导和调节学生的思路
C.
有助于引起学生的注意和兴趣
D.
有助于培养学生作图、制表的能力， 培养学生思维品质，训练思维能力
查看完整题目与答案
【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下面可以体现思维的概括性的有
A.
把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.
把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点
C.
从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识
D.
在头脑中把两个事物联系起来，求同存异
查看完整题目与答案
【单选题】I think you can help her __________ than before.
A.
be most outgoing
B.
to be the most outgoing
C.
to be nore outgoing
D.
more outgoing
查看完整题目与答案
相关题目：
【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下面可以体现思维的概括性的有( )。
A.
把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.
把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点
C.
从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识
D.
在头脑中把两个事物联系起来，求同存异
E.
以上都不是
查看完整题目与答案
【单选题】键盘和显示器属于( )媒体。
A.
存储媒体
B.
表现媒体
C.
表示媒体
D.
感觉媒体
查看完整题目与答案
【单选题】在多媒体系统中，显示器属于______。
A.
感觉媒体    
B.
表示媒体    
C.
表现媒体    
D.
传输媒体
查看完整题目与答案
【判断题】票据贴现,其它条件相等时,贴现率越高,收款人所得的净值就越大。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】微型计算机系统中，显示器属于（ ）。
A.
表现媒体
B.
传输媒体
C.
表示媒体
D.
存储媒体
查看完整题目与答案
【多选题】板书作为一种教学媒体,是起着负载教学信息的物质手段,具有长时间多次向学生传递信息、通过模拟的由简单线条构成的形象的形式直观呈现教学信息、系统概括知识体系、启发学生思维等特性。板书的教育功能可以归纳为下面几点
A.
通过板书突出重点难点，形成知识结构，有利于学生学习和掌握教学内容，从而实现教学目的，体现教学意图
B.
通过建立教学信息系统，有助于引导和调节学生的思路
C.
有助于引起学生的注意和兴趣
D.
有助于培养学生作图、制表的能力， 培养学生思维品质，训练思维能力
查看完整题目与答案
【判断题】心式变压器与壳式变压器相比制造工艺复杂，使用材料较多，所以大部分变压器采用心式结构。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下面可以体现思维的概括性的有
A.
把事物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.
把事物加以对比，确定它们的相同点和不同点
C.
从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象地认识
D.
在头脑中把两个事物联系起来，求同存异
查看完整题目与答案
【单选题】I think you can help her __________ than before.
A.
be most outgoing
B.
to be the most outgoing
C.
to be nore outgoing
D.
more outgoing
查看完整题目与答案