【多选题】课堂观察可以作为进一步研究的预研究,比如说,去收集一些现象,在此基础上明确要完善的地方,继而形成研究问题。这样的课堂观察可以使用下列哪种方法?
A.
结构化观察:比如拿着教学能力评判表,对于出现的行为打勾,课后统计发现教师教学中存在的问题。
B.
无结构观察:请有经验的老师到课堂听课,课后告知觉得哪里不对头。
C.
半结构化观察:给出一个基本行为核查清单,但是也不限于这个清单,可以将发现的异常记录下来
D.
课堂录像:用广角摄像头录制课堂全景,下课后老师自己分析。
【多选题】根据客户的购买目的和规模,可以将客户分为( )
【判断题】计算机病毒是一种微生物,是一种人为制造的、能够侵入计算机系统,并给计算机系统带来故障。
【单选题】早在 1920 年,德国政府就成立了鲁尔煤管区开发协会(简称 SVR ),是鲁尔区()机构。
【多选题】关于“文化扩散”,正确的选项是
A.
在没有现代媒介以前,新生产技术、新生产工艺的流行,属于迁移扩散。
C.
世界三大宗教的传播是扩展扩散与迁移扩散结合的产物。
D.
巴黎、罗马发布新时装的流行趋势,之后在香港、东京、上海开始流行,在以后在各省会大城市开始流行;最后在中小城市乃至农村流行。这种现象属于等级扩散。
【判断题】如果计提减值准备的固定资产的账面价值又的已恢复,应按已恢复部分,在固定资产减值准备的数额内,冲减固定资产减值并确认当期损益()
【单选题】一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。其内层是用铝箔包裹的并已加工好的真空包装食品,外层则是分别包装的两包化学物质,使用时拉动预留在外的拉线,使这两种化学物质反应,此时便可对食物进行加热,这两包化学物质最适宜的选择是( )
【简答题】设计棘轮机构时,为使棘爪受力最小.应使棘轮齿顶和棘爪的摆动中心的连线与该齿尖的半径线交角为(__)。