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【简答题】
一个小数是由( ),( )和( )组成的。小数点左边第一位是( )位,计数单位是 ( );右边第二位是( )位,计数单位是( )右边第三位是( )位,计算计数单位是( )。每相邻两个计数单位之间的进率是( )。
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】假设有关系模式R(A,B,C,D),其中A为码,则R至少满足2NF。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】肌肉训练后过度疲劳的表现包括
A.
运动速度减慢
B.
运动幅度下降
C.
肌力增强训练后,出现肌力增强的表现
D.
主诉疲乏劳累
E.
肢体出现明显的不协调动作
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【单选题】假设有如下学生选课关系模式:R(学号,姓名,院系号,院系名),其中学号为主码,则以下描述正确的是哪项?
A.
组合属性(学号，姓名）不能确定其他属性，所以不能成为候选键
B.
组合属性(学号，姓名）能确定其他属性，所以是候选键
C.
如果姓名没有重复，能完全确定其他属性，则姓名也是候选键。
D.
即使姓名没有重复，因为已经选择学号作为主键，所以姓名就不能成为候选键。
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【简答题】商业民俗的类型通常包含行商民俗、______、______三类。
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【单选题】以采样率44.1kHz,量化精度16位,双声道录制数字声音,没有压缩时的数码为( ).
A.
705.6kb/s
B.
176.4kb/s
C.
32kb/s
D.
1411.2kb/s
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【单选题】设有课程关系模式如下: R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址) 并且假定不同课程名可以有相同的课程名,每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模式看进一步规范化为()
A.
R1(C#,Cn,Ta),R2(T,Ta)
B.
R1(C#,Cn),R2(T,Ta)
C.
R1(C#,Cn,T),R2(T,Ta)
D.
R1(C#,T),R2(T,Ta)
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【简答题】计算采样率44.1kHz,16位双声道,时长为1min声音文件的大小
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【单选题】设有课程关系模式如下： R(C,Cn,T,Ta)（其中C为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta为教师地址）并且假定不同课程号可以有相同的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。关系R中对主属性的传递依赖为
A.
C→T,T→Ta
B.
C→Cn,Cn→Ta
C.
（C,T）→Ta
D.
C→Tn
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【单选题】设有课程关系模式如下: R(C#,Cn,T,T'(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址),并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为
A.
R1(C#,Cn,T),R2(T,T'
B.
R1(C#,Cn,T',R2(T,T'
C.
R1(C#,T),R2(T,T'
D.
R1(C#,Cn),R2(T,T'
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【单选题】设有课程关系模式如下: R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址) 并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但 每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为
A.
R1(C#,Cn,T),R2(T,Ta)
B.
R1(C#,Cn),R2(T,Ta)
C.
R1(C#,Cn,Ta),R2(T,Ta)
D.
R1(C#,T),R2(T,Ta)
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相关题目：
【判断题】假设有关系模式R(A,B,C,D),其中A为码,则R至少满足2NF。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】肌肉训练后过度疲劳的表现包括
A.
运动速度减慢
B.
运动幅度下降
C.
肌力增强训练后,出现肌力增强的表现
D.
主诉疲乏劳累
E.
肢体出现明显的不协调动作
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【单选题】假设有如下学生选课关系模式:R(学号,姓名,院系号,院系名),其中学号为主码,则以下描述正确的是哪项?
A.
组合属性(学号，姓名）不能确定其他属性，所以不能成为候选键
B.
组合属性(学号，姓名）能确定其他属性，所以是候选键
C.
如果姓名没有重复，能完全确定其他属性，则姓名也是候选键。
D.
即使姓名没有重复，因为已经选择学号作为主键，所以姓名就不能成为候选键。
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【简答题】商业民俗的类型通常包含行商民俗、______、______三类。
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【单选题】以采样率44.1kHz,量化精度16位,双声道录制数字声音,没有压缩时的数码为( ).
A.
705.6kb/s
B.
176.4kb/s
C.
32kb/s
D.
1411.2kb/s
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【单选题】设有课程关系模式如下: R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址) 并且假定不同课程名可以有相同的课程名,每门课程只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模式看进一步规范化为()
A.
R1(C#,Cn,Ta),R2(T,Ta)
B.
R1(C#,Cn),R2(T,Ta)
C.
R1(C#,Cn,T),R2(T,Ta)
D.
R1(C#,T),R2(T,Ta)
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【简答题】计算采样率44.1kHz,16位双声道,时长为1min声音文件的大小
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【单选题】设有课程关系模式如下： R(C,Cn,T,Ta)（其中C为课程号，Cn为课程名，T为教师名，Ta为教师地址）并且假定不同课程号可以有相同的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程。关系R中对主属性的传递依赖为
A.
C→T,T→Ta
B.
C→Cn,Cn→Ta
C.
（C,T）→Ta
D.
C→Tn
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【单选题】设有课程关系模式如下: R(C#,Cn,T,T'(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址),并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为
A.
R1(C#,Cn,T),R2(T,T'
B.
R1(C#,Cn,T',R2(T,T'
C.
R1(C#,T),R2(T,T'
D.
R1(C#,Cn),R2(T,T'
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【单选题】设有课程关系模式如下: R(C#,Cn,T,Ta)(其中C#为课程号,Cn为课程名,T为教师名,Ta为教师地址) 并且假定不同课程号可以有相同的课程名,每个课程号下只有一位任课教师,但 每位教师可以有多门课程。该关系模式可进一步规范化为
A.
R1(C#,Cn,T),R2(T,Ta)
B.
R1(C#,Cn),R2(T,Ta)
C.
R1(C#,Cn,Ta),R2(T,Ta)
D.
R1(C#,T),R2(T,Ta)
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