皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列不属于物理治疗范畴的治疗方法是
A.
运动疗法
B.
语言训练
C.
手法治疗
D.
牵引治疗
E.
物理因子治疗
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】阻止某人做某事
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【简答题】阻止某人做某事
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【单选题】某岸边工程场地细砂含水层的流线上A、B两点，A点水位标高2.5m，B点水位标高3.000，两点间流线长度为10m，则计算得两点间的平均渗透力将最接近（）。
A.
1.25kN/m 3
B.
0.83kN/m 3
C.
0.50kN／m 3
D.
0.20kN／m 3
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【多选题】小学综合实践活动课程各学段目标是( )
A.
对总目标的细化
B.
均按四个维度展开
C.
螺旋上升式的表述
D.
一体化设计
E.
完全一致
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【判断题】零件的尺寸公差等级越高,则该零件加工后表面粗糙度轮廓值越小,由此可知,表面粗糙度要求很小的零件,则其尺寸公差亦必定很小。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】小学综合实践活动课程的总目标是什么?
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【判断题】零件的尺寸公差等级越高,则该零件加工后表面粗糙度轮廓数值越小,由此可知, 表面粗糙度 要求很小的零件,则其尺寸公差亦必定很小
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某岸边工程场地细砂含水层的流线上A、B两点,A点的水位标高5米,B点的水位标高7米,两点间流线长为10米,计算两点间的平均渗透力最接近下列()个值。
A.
1.25 KN/m3
B.
0.83 KN/m3
C.
0.5 KN/m3
D.
2.0 KN/m3
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【判断题】2017年9月25日发布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》(教材〔2017〕4号)(以下简称《纲要》)。文件明确了中小学综合实践活动课程的总目标是培养学生的“ 价值体认、责任担当、问题解决、创意物化等方面的意识和能力 ” 。《纲要》中提及的 “ 创意物化 ” 一词正是创客教育在综合实践活动课程中的集中体现,针对学段差异,《纲要》还分别细化了小学、初中、高中三个阶段的 “ 创意物化 ” 教育目标,...
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某岸边工程场地细砂含水层的流线上A、B两点，A点的水位标高2.5米，B点的水位标高3.0米，两点间流线长为10米，计算两点间的平均渗透力最接近下列（）个值。
A.
1.25kN/m 3
B.
0.83kN/m 3
C.
0.50kN/m 3
D.
0.20kN/m 3
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A.
1.25kN/m 3
B.
0.83kN/m 3
C.
0.50kN／m 3
D.
0.20kN／m 3
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【多选题】小学综合实践活动课程各学段目标是( )
A.
对总目标的细化
B.
均按四个维度展开
C.
螺旋上升式的表述
D.
一体化设计
E.
完全一致
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【判断题】零件的尺寸公差等级越高,则该零件加工后表面粗糙度轮廓值越小,由此可知,表面粗糙度要求很小的零件,则其尺寸公差亦必定很小。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】小学综合实践活动课程的总目标是什么?
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【判断题】零件的尺寸公差等级越高,则该零件加工后表面粗糙度轮廓数值越小,由此可知, 表面粗糙度 要求很小的零件,则其尺寸公差亦必定很小
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某岸边工程场地细砂含水层的流线上A、B两点,A点的水位标高5米,B点的水位标高7米,两点间流线长为10米,计算两点间的平均渗透力最接近下列()个值。
A.
1.25 KN/m3
B.
0.83 KN/m3
C.
0.5 KN/m3
D.
2.0 KN/m3
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】某岸边工程场地细砂含水层的流线上A、B两点，A点的水位标高2.5米，B点的水位标高3.0米，两点间流线长为10米，计算两点间的平均渗透力最接近下列（）个值。
A.
1.25kN/m 3
B.
0.83kN/m 3
C.
0.50kN/m 3
D.
0.20kN/m 3
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