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【单选题】
是一位新手教师 , 教学经验还不足 , 在教学活动中 , 常常受到学生的各种质疑 , 比如 : 1课堂上 , 老师换了一种教学方式 , 有的学生立刻提出这个方法不好。 2课堂上 , 学生提出一个问题 , 考虑到不是授课重点 , 老师说现在时间不够 , 以后会讲到 , 但学生会怀疑她根本无法有效解答问题。 3一些学生喜欢课堂上的游戏和活动 , 但是有一名学生向老师提出 , 这种活动既幼稚又浪费时间 , 不明白为什么要安排 4有的学生认为老师有时偏爱某些学生 , 没有公平对待大家。 你是一名新手教师,为减少情况2发生,应怎么做?A.
提高外语沟通能力,让学生更容易明白老师的想法
B.
提高胜任多种工作的能力,面对学生的质疑更从容
C.
克服紧张心理,建立自信,做一个大方得体的汉语教师
D.
提高专业知识和心理学、教育学等相关理论知识的储备
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】居民家庭装潢垃圾如何处理________?
A.
堆放到小区垃圾桶旁边
B.
放入“其他垃圾”收集桶内
C.
放到小区指定投放点或联系环卫部门实行有偿运输
D.
不用区分装修垃圾中的废弃物
【多选题】行为目标陈述 正确的选项
A.
结果性目标明确告知学习结果是什么 , 行为动词可测量、可评价 , 知识技能领域多是结果性评价
B.
B表现性目标是指学生在从事某种活动后所获得的结果。它关注的是学生活动中表现出来某种程度上首创性的反应的形式，而不是事先规定的结果。它是为学生提供了活动的领域，至于结果则是开放的。
C.
C体验性表现性目标描述学生自己的心理感受、体验，明确安排学生表现的机会。行为动词是体验性、过程性的.应用于过程与方法、情感态度价值观.
D.
结果性目标中的知识水平分为三个等级：了解、理解、应用
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