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【单选题】
966“合则彼此有利,分则伤害大家”这句话告诉我们 ( )A.
要注意沟通
B.
要从小事做起
C.
要注重协作
D.
要具有敬业精神
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】小敏在探究凸透镜成像特点的实验中． （1）她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距．小亮给他提供的解决方案是：根据图甲所示的设计方案图进行实验．测出焦距．你的意见：小亮的“方案”是______（填“可行”或“不可行”）的． A．如果“方案”可行，请你对利用该“方案”测量焦距的具体操作提出一条注意事项：______； B．如果“方案”不可行，请提出你的解决方案：______； （说明：若你认为“方...
【简答题】小敏在探究凸透镜成像特点的实验中。 （1）她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。 小亮给他提供的解决方案是：根据图甲所示的设计方案图进行实验．测出焦距。 你的意见：小亮的“方案” （填“可行”或“不可行”）。请你对利用该方案测焦距的具体操作提出一条注意事项： （2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示（P点是2倍焦距处）。你解决的方法是_______________...
【简答题】当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（ ）
【单选题】下列化合物命名正确的是：【图片】
A.
4，6-二甲基-3-乙基辛烷
B.
3，5-二甲基-6-乙基辛烷
C.
4-甲基-2，5-二乙基庚烷
D.
4，6-二甲基-3-乙基庚烷
【简答题】当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（ ）
【简答题】当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。
【简答题】当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。 （ ）
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