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【简答题】
某课外活动小组的同学在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫；而认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气。为了验证甲、同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示的实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，且该反应装置已略去)： 试回答： (1)上述实验中生成二氧化硫气体的化学反应方程式为 _________________________________________________________。 (2)认为还可能产生氢气的理由是____________________ _____________________________________。 (3)丙同学在安装好装置后，必不可少的一步操作___________________________________________。 (4)B中加入的试剂是________，其作用是___________________ _____________________________________。 (5)可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：C中________，D中________。如果撤去装置B，是否还能根据D中的现象判断气体X中含有氢气？ 答： ___________________________________________________。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列不属于传输层的功能的是()
A.
Organization for Standards Institute
B.
Organization for Internet Standards
C.
Open Standards Institute
D.
Open Systems Interconnection
【简答题】下图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图。请据图回答问题。 （1）在该生态系统中有 条食物链。最长的食物 链有 种生物。若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表 。 （2）从生态系统的组成成分看，该农田生态系统中的生产者是图中的 ，而图中的动物属于 。 （3）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成空气污...
【简答题】按照放大电路的组成原则，请查看如下电路图，从静态电路分析其静态偏置_______（能，不能）满足三极管工作在放大区要求。若不能满足要求，则需要 _______ （把【图片】断开；把电源改为【图片】；把 【图片】改接到基极和【图片】之间）。 从动态交流电路分析该放大电路（能，不能）满足三极管对输入信号的放大要求。【图片】
【单选题】若要动态查看/var/log/messages文件的内容，以下命令用法中，正确的是（ ）。
A.
tail /var/log/messages
B.
tail –f /var/log/messages
C.
less /var/log/messages
D.
cat –n /var/log/messages
【单选题】横梁调平时,横梁平不平主要看指针,如果指针正指刻度牌中线或在中线两侧作微小的等幅摆动,则说明横梁平衡。若不平衡,则旋转升降螺丝,使 ( ) ,调节横梁两端的平衡螺母后升起横梁,查看平衡状态,直到天平平衡为止。
A.
指针摆动等幅
B.
调节平衡螺母
C.
横梁制动
D.
中线平衡
【简答题】按照放大电路的组成原则，请查看如下电路图，从静态电路分析其静态偏置_______（（A）能，（B）不能）满足三极管工作在放大区要求。若不能满足要求，则需要 _______ （（A）把【图片】断开；（B）把电源改为【图片】；（C）把 【图片】改接到基极和【图片】之间）。 从动态交流电路分析该放大电路（（A）能，（B）不能）满足三极管对输入信号的放大要求。【图片】
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