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【简答题】
Ania and Toshi _____ (not earn) much money.
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】（）就是像元阵列，每个像元的行列号确定位置，用像元值表示空间对象的类型等级等特征。
A.
矢量生态信息
B.
栅格生态信息
C.
属性生态信息
D.
生态信息
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【多选题】影片采用了章鱼的模拟,来帮助您了解专注模式是如何进入工作记忆槽并将大脑各部位连接起来。 关于「注意力章鱼」的模拟,以下观察结果,何者正确?
A.
集中您的「注意力章鱼」，连接大脑各部位将各种想法捆绑在一起，是专注模式学习法的重要部分。 这样也会帮助您开始建构记忆组块。
B.
感觉到压力时，「注意力章鱼」会失去连结的能力。这也就是为什么当您生气、压力大或是害怕时，大脑似乎无法发挥功能。
C.
多任务不像人们说的那样糟糕，因为您的「注意力章鱼」能够多出一支触手来接受您的大脑试图获得的额外讯息。
D.
发散模式与使用「注意力章鱼」，亦即，使大脑各部位相连接的活动有关。
E.
根据影片，注意力章鱼是与章鱼滑溜溜的外皮有关的隐喻，这是我们容易忘事的原因。
F.
当您将注意力集中于某一点时，您的大脑就好像有一只章鱼。当您需要将大脑个区域内不同的讯息连接起来时，这只「注意力章鱼」的触角就深入工作记忆中的四个讯息块将您所需要的讯息提取出来。
G.
专注模式的刻意链接与发散模式的随机链接大不相同。
H.
2
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【判断题】元数据是关于图像数据特征的表述,是关于数据的数据。 没有元数据,图像属性信息缺失
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面哪个标题最好,关键词:婚礼致辞
A.
婚礼上讲话怎么说
B.
结婚了，婚礼上这么讲话
C.
婚礼致辞
D.
新郎新娘婚礼致辞 婚礼讲话就用它了
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【简答题】某班组织20位同学去帮助某果园的果农采摘柑橘，任务是完成720千克柑橘的采摘、运送、包装三项工作，根据实际情况将三项工作的人员分配制成统计图，每人每小时完成某项工作量制作如下统计图： （1）按照如图的人员分配方案，已知各项工作完成的时间相等，那么问每人每小时运送、包装各多少千克柑橘并补全条形统计图； （2）若他们一起完成采摘任务后，小明同学将20人分成两组，一组运送，一组去包装，结果当负责运送的一...
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【单选题】以下描述中,不是块元素的特征是______________
A.
在页面中以区域块的形式出现。
B.
每个块元素通常都会独自占据一整行或多整行。
C.
仅仅靠自身的字体大小和图像尺寸来支撑结构。
D.
可以对其设置宽度、高度、对齐等属性。
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【单选题】像元的属性特征是指
A.
大小
B.
形状
C.
灰度，辐射特征
D.
文理
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【判断题】他人评价是指评价者参照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】神话的基本特征，不包括下面的哪一项？
A.
现实性
B.
神圣性
C.
隐喻性
D.
集体性
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【简答题】某班组织30位同学去帮助某果园的果农采摘柑橘，任务是完成1080千克柑橘的采摘、运送、包装三项工作，根据实际情况将三项工作的人员分配和每人每小时完成某项工作量制作如下统计图： （1）按照图1的人员分配方案，已知各项工作完成的时间相等，那么问每人每小时运送、包装各多少千克柑橘？并补全图2中的条形统计图； （2）若他们一起完成采摘任务后，小明同学将30人分成两组， 由一组先运送，另一组再去包装，且每人...
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属性生态信息
D.
生态信息
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A.
集中您的「注意力章鱼」，连接大脑各部位将各种想法捆绑在一起，是专注模式学习法的重要部分。 这样也会帮助您开始建构记忆组块。
B.
感觉到压力时，「注意力章鱼」会失去连结的能力。这也就是为什么当您生气、压力大或是害怕时，大脑似乎无法发挥功能。
C.
多任务不像人们说的那样糟糕，因为您的「注意力章鱼」能够多出一支触手来接受您的大脑试图获得的额外讯息。
D.
发散模式与使用「注意力章鱼」，亦即，使大脑各部位相连接的活动有关。
E.
根据影片，注意力章鱼是与章鱼滑溜溜的外皮有关的隐喻，这是我们容易忘事的原因。
F.
当您将注意力集中于某一点时，您的大脑就好像有一只章鱼。当您需要将大脑个区域内不同的讯息连接起来时，这只「注意力章鱼」的触角就深入工作记忆中的四个讯息块将您所需要的讯息提取出来。
G.
专注模式的刻意链接与发散模式的随机链接大不相同。
H.
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【判断题】元数据是关于图像数据特征的表述,是关于数据的数据。 没有元数据,图像属性信息缺失
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下面哪个标题最好,关键词:婚礼致辞
A.
婚礼上讲话怎么说
B.
结婚了，婚礼上这么讲话
C.
婚礼致辞
D.
新郎新娘婚礼致辞 婚礼讲话就用它了
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【简答题】某班组织20位同学去帮助某果园的果农采摘柑橘，任务是完成720千克柑橘的采摘、运送、包装三项工作，根据实际情况将三项工作的人员分配制成统计图，每人每小时完成某项工作量制作如下统计图： （1）按照如图的人员分配方案，已知各项工作完成的时间相等，那么问每人每小时运送、包装各多少千克柑橘并补全条形统计图； （2）若他们一起完成采摘任务后，小明同学将20人分成两组，一组运送，一组去包装，结果当负责运送的一...
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【单选题】以下描述中,不是块元素的特征是______________
A.
在页面中以区域块的形式出现。
B.
每个块元素通常都会独自占据一整行或多整行。
C.
仅仅靠自身的字体大小和图像尺寸来支撑结构。
D.
可以对其设置宽度、高度、对齐等属性。
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【单选题】像元的属性特征是指
A.
大小
B.
形状
C.
灰度，辐射特征
D.
文理
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【判断题】他人评价是指评价者参照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】神话的基本特征，不包括下面的哪一项？
A.
现实性
B.
神圣性
C.
隐喻性
D.
集体性
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【简答题】某班组织30位同学去帮助某果园的果农采摘柑橘，任务是完成1080千克柑橘的采摘、运送、包装三项工作，根据实际情况将三项工作的人员分配和每人每小时完成某项工作量制作如下统计图： （1）按照图1的人员分配方案，已知各项工作完成的时间相等，那么问每人每小时运送、包装各多少千克柑橘？并补全图2中的条形统计图； （2）若他们一起完成采摘任务后，小明同学将30人分成两组， 由一组先运送，另一组再去包装，且每人...
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