皮皮学，免费搜题
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【简答题】
综合一贯制运输即是由（），通过优势互补，实现运输的效率化、低廉化、缩短运输时间的一种运输方式。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】电影《顽主》属于典型的后现代作品。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】接收 ( 解聘) 是 一种通过所有者约束经营者的办法。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】用不同的色相、色调进行普染,以显示地面起伏形态的方法,称为( )
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【判断题】在协调所有者与经营者矛盾的办法中,“接收”是一种通过所有者来约束经营者的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】既是课程评价的“对象”，又是课程评价的“主体”是
A.
园长
B.
专家
C.
家长
D.
教师和幼儿
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【单选题】在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的( )。
A.
教师和家长
B.
管理人员和教师
C.
教师和儿童
D.
管理人员和儿童
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【单选题】在幼儿园课程评价中,既是课程评价的对象,又是课程评价的主体的是( )。
A.
教师和家长
B.
管理人员和教师
C.
教师和幼儿
D.
管理人员和幼儿
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【单选题】在协调企业所有者与经营者的关系时，通过所有者约束经营者的一种办法是【 】
A.
解聘
B.
接收
C.
激励
D.
提高报酬
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【判断题】接收是一种通过所有者约束经营者的办法
A.
正确
B.
错误
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【判断题】活塞在组装过程中不需要按原本顺序安装。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】电影《顽主》属于典型的后现代作品。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】接收 ( 解聘) 是 一种通过所有者约束经营者的办法。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】用不同的色相、色调进行普染,以显示地面起伏形态的方法,称为( )
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【判断题】在协调所有者与经营者矛盾的办法中,“接收”是一种通过所有者来约束经营者的方法。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】既是课程评价的“对象”，又是课程评价的“主体”是
A.
园长
B.
专家
C.
家长
D.
教师和幼儿
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【单选题】在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象,又是课程评价主体的( )。
A.
教师和家长
B.
管理人员和教师
C.
教师和儿童
D.
管理人员和儿童
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【单选题】在幼儿园课程评价中,既是课程评价的对象,又是课程评价的主体的是( )。
A.
教师和家长
B.
管理人员和教师
C.
教师和幼儿
D.
管理人员和幼儿
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【单选题】在协调企业所有者与经营者的关系时，通过所有者约束经营者的一种办法是【 】
A.
解聘
B.
接收
C.
激励
D.
提高报酬
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【判断题】接收是一种通过所有者约束经营者的办法
A.
正确
B.
错误
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【判断题】活塞在组装过程中不需要按原本顺序安装。
A.
正确
B.
错误
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