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【单选题】
2名男实习医生跟随妇科老师出门诊。一位年轻的女病人前来就诊，待说完病史已经满面通红。当老师命一位男医生去给病人检查时，病人坚决不同意，并恳请老师请男士回避。老师说：“作为病人有义务支持我们的临床教学，要不就最好不要到我们医院看病。”女病人无奈，扭头就走了。对本案例中病人的评价，下列说法中正确的是
A.
此病人未权衡好个人利益和他人利益之间的关系
B.
此病人未履行配合医疗的义务
C.
此病人未尽支持医院教学的义务
D.
有权选择医生，即有权让老师看病，而不让实习生看病
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参考答案：
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知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（ ）。
A.
不利于端正学生的学习态度
B.
不利于促进学生的全面发展
C.
有利于强化学生之间的竞争
D.
有利于促进学生的个性发展
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【判断题】土壤形成过程是指土体中进行的物质与能量迁移转化的总体过程。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列哪些情况会摧毁优质标题?
A.
虚假描述
B.
关键词堆砌
C.
侵权
D.
淘宝标题翻译后直接复制
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【判断题】土壤形成过程是指在一定的时间或空间条件下,土体中进行的物质与能量迁移转化的总体过程。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】由组织的相关方对组织进行的审核是
A.
第一方审核
B.
第二方审核
C.
第三方审核
D.
管理评审
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【简答题】案例分析 张小华 于 2013 年月 10月3日以 8 .9万元向 甲市北区 汽车修理厂购买了一辆组装翻新旧丰田牌面包车,未经有关部门办理车辆牌照、过户及劳动手续,就投入客运营运。 2014 年 1月18日中午12时, 张小华 的丈夫 陈大生 将面包车开到 洪 吉 明 经营的 “ 景清 洗车场 ”冲洗,但没有告知何时来领车,就离开洗车场。洗车工人 洪勇 ( 洪 吉 明 之子)、 王午生 、 冯福 ...
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【多选题】纪要具有 ( )等特点。
A.
概括性
B.
形象性
C.
及时性
D.
指导性
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【判断题】纪要具有明显的思想上的倾向性,内容上的选择性,文字上的简明性等特点。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该学校的做法( )。 A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促进学生的全面发展 C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促进学生的个性发展
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【单选题】It's generally considered that being named as Time's Person of the Year is a(n) _____ of one's success. [     ]
A.
recognition
B.
realization
C.
contribution
D.
achievement
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【单选题】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。该学校的做法（ ）。
A.
不利于端正学生的学习态度
B.
不利于促进学生的全面发展
C.
有利于强化学生之间的竞争
D.
有利于促进学生的个性发展
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【判断题】土壤形成过程是指土体中进行的物质与能量迁移转化的总体过程。
A.
正确
B.
错误
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A.
虚假描述
B.
关键词堆砌
C.
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【判断题】土壤形成过程是指在一定的时间或空间条件下,土体中进行的物质与能量迁移转化的总体过程。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】由组织的相关方对组织进行的审核是
A.
第一方审核
B.
第二方审核
C.
第三方审核
D.
管理评审
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【简答题】案例分析 张小华 于 2013 年月 10月3日以 8 .9万元向 甲市北区 汽车修理厂购买了一辆组装翻新旧丰田牌面包车,未经有关部门办理车辆牌照、过户及劳动手续,就投入客运营运。 2014 年 1月18日中午12时, 张小华 的丈夫 陈大生 将面包车开到 洪 吉 明 经营的 “ 景清 洗车场 ”冲洗,但没有告知何时来领车,就离开洗车场。洗车工人 洪勇 ( 洪 吉 明 之子)、 王午生 、 冯福 ...
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【多选题】纪要具有 ( )等特点。
A.
概括性
B.
形象性
C.
及时性
D.
指导性
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【判断题】纪要具有明显的思想上的倾向性,内容上的选择性,文字上的简明性等特点。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】某小学对学生评优制度进行了改革，增设了“创造之星”“孝心少年”“运动之星”等多项荣誉称号。该学校的做法( )。 A.不利于端正学生的学习态度 B.不利于促进学生的全面发展 C.有利于强化学生之间的竞争 D.有利于促进学生的个性发展
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【单选题】It's generally considered that being named as Time's Person of the Year is a(n) _____ of one's success. [     ]
A.
recognition
B.
realization
C.
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D.
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