皮皮学，免费搜题
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【单选题】
用户反映发送短信显示发送成功，但对方没有收到，短信中心提示“信息安全鉴权消息内容错误”，是发送()导致?
A.
垃圾短信
B.
互联互通短信
C.
点对点短信
D.
祝福短信
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为________和________。
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【判断题】信息本身是抽象的、客观的，信息发送者传递它，一方面要将抽象的信息编码成直观的、可感知的、便于传递和理解的信息，另一方面信息的编码受发送者的技能、态度、知识和个性的影响。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为______概括和理性概括。
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【判断题】棉纤维的横截面是圆形的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】棉纤维的横截面是圆形的。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】分析与综合、抽象与概括是（ ）。
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【单选题】抗生素氯霉素
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性，一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同
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【多选题】根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同，把概念分为（）。
A.
具体概念
B.
抽象概念
C.
合取概念
D.
析取概念
E.
关系概念
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【单选题】抗组胺药异丙嗪
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性，一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同
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【单选题】抗过敏药氯苯那敏
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性，一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同
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【简答题】依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为________和________。
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【判断题】信息本身是抽象的、客观的，信息发送者传递它，一方面要将抽象的信息编码成直观的、可感知的、便于传递和理解的信息，另一方面信息的编码受发送者的技能、态度、知识和个性的影响。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】依据学生对知识概括的抽象程度，知识概括可分为______概括和理性概括。
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【判断题】棉纤维的横截面是圆形的。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】棉纤维的横截面是圆形的。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】分析与综合、抽象与概括是（ ）。
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【单选题】抗生素氯霉素
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性，一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同
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【多选题】根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同，把概念分为（）。
A.
具体概念
B.
抽象概念
C.
合取概念
D.
析取概念
E.
关系概念
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【单选题】抗组胺药异丙嗪
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性，一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同
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【单选题】抗过敏药氯苯那敏
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性，一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性，但强弱不同
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