皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列零食中,儿童可以适当食用的是?
A.
蜜饯
B.
卤制熟食
C.
鱼片
D.
膨化食品
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、细胞，其根本原因是（）
A.
不同的细胞基因不同
B.
基因的表达有选择性
C.
不同的细胞蛋白质不同
D.
基因在发育过程中发生了结构改变
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【单选题】生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，因为（）
A.
细胞丧失了全能性
B.
不同的细胞内基因不完全相同
C.
基因的表达有选择性
D.
在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化
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【简答题】An American lawyer, generall, can not practice in the states other than the state where he has been admitted, can he?
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【判断题】全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个 “关键少数”。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个( ),尤其是高级干部。
A.
“关键群体”
B.
“关键少数”
C.
“核心少数”
D.
“关键多数”
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【单选题】在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是（）
A.
细胞丧失了全能性
B.
不同细胞中遗传信息的执行情况不同
C.
不同的细胞中遗传信息不完全相同
D.
在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化
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【单选题】在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官,其原因是
A.
细胞丧失了全能性
B.
不同细胞中遗传信息的执行情况不同
C.
不同的细胞中遗传信息不完全相同
D.
在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化
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【单选题】从严治党,关键是要抓住领导干部这个“____”,从严管好各级领导干部。
A.
关键少数
B.
大多数
C.
极少数
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【单选题】从严治党，关键是要抓住领导干部这个( )，从严管好各级领导干部。
A.
“班长”
B.
“关键少数”
C.
“火车头”
D.
“领头雁”
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【单选题】生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、细胞，其根本原因是（）
A.
不同的细胞基因不同
B.
基因的表达有选择性
C.
不同的细胞蛋白质不同
D.
基因在发育过程中发生了结构改变
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【单选题】生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、细胞，其根本原因是（）
A.
不同的细胞基因不同
B.
基因的表达有选择性
C.
不同的细胞蛋白质不同
D.
基因在发育过程中发生了结构改变
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【单选题】生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，因为（）
A.
细胞丧失了全能性
B.
不同的细胞内基因不完全相同
C.
基因的表达有选择性
D.
在个体发育的不同时期细胞内的基因发生了变化
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【简答题】An American lawyer, generall, can not practice in the states other than the state where he has been admitted, can he?
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【判断题】全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个 “关键少数”。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】全面从严治党,关键是要抓住领导干部这个( ),尤其是高级干部。
A.
“关键群体”
B.
“关键少数”
C.
“核心少数”
D.
“关键多数”
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【单选题】在生物体内，细胞没有表现出全能性而是分化为不同的器官，其原因是（）
A.
细胞丧失了全能性
B.
不同细胞中遗传信息的执行情况不同
C.
不同的细胞中遗传信息不完全相同
D.
在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化
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【单选题】在生物体内,细胞没有表现出全能性而是分化为不同的组织器官,其原因是
A.
细胞丧失了全能性
B.
不同细胞中遗传信息的执行情况不同
C.
不同的细胞中遗传信息不完全相同
D.
在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化
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【单选题】从严治党,关键是要抓住领导干部这个“____”,从严管好各级领导干部。
A.
关键少数
B.
大多数
C.
极少数
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【单选题】从严治党，关键是要抓住领导干部这个( )，从严管好各级领导干部。
A.
“班长”
B.
“关键少数”
C.
“火车头”
D.
“领头雁”
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【单选题】生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、细胞，其根本原因是（）
A.
不同的细胞基因不同
B.
基因的表达有选择性
C.
不同的细胞蛋白质不同
D.
基因在发育过程中发生了结构改变
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