皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
What will the woman do before the end of the day?
A.
See the man’s work.
B.
Sign up for the class.
C.
Buy the reference books.
D.
Ask her roommates for advice.
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列加下划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1 古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 2 之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5 弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子 6 吾 从而 师之
A.
全不相同
B.
① ②③⑤和现在的用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑥和现在的用法相同
查看完整题目与答案
【单选题】A、B两家公司在2017年以前不具有任何关联方关系。A公司于2017年1月1日以本企业的固定资产对B公司投资,取得B公司60%的股份,能对B公司实施控制。该固定资产原值1,500万元,已计提折旧400万元,已计提减值准备50万元,公允价值为1,250万元。合并过程中发生资产评估费、审计费等共计20万元。合并日,B公司所有者权益账面价值总额为2,000万元,可辨认净资产公允价值总额为2,500万元。...
A.
420万元
B.
240万元
C.
440万元
D.
460万元
查看完整题目与答案
【简答题】在Word 2010中下列关于多个图形对象的说法中不正确的是()。
查看完整题目与答案
【单选题】强调概括化经验或原理在迁移中的作用是( )
A.
形式训练说
B.
共同要素说
C.
经验类化说
D.
关系转换说
查看完整题目与答案
【单选题】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是( ) 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5 弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子 6年十七,好 古文
A.
全不相同
B.
②③⑤和现在的用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑥和现在的用法相同
查看完整题目与答案
【多选题】翻立领的准备工作有哪些？
A.
布料准备
B.
标记前后领窝及后中心
C.
固定底领及点影
D.
修剪底领领片
查看完整题目与答案
【单选题】依恋理论从()的角度看待人的成长。
A.
生活
B.
态度
C.
性格
D.
关系
查看完整题目与答案
【单选题】(47377) 施工地段放行列车时 , 轨道静态几何尺寸偏差不得超过经常保养 ( 速度 vmax=120km/h) 容许偏差管理值。列车限速 vmax≤45km/h 时 , 起道 ( 含垫砟 ) 顺坡率不小于 () 倍。
A.
200
B.
400
C.
600
D.
800
查看完整题目与答案
【多选题】翻立领的准备工作有哪些？A、布料准备 B、标记前后领窝及后中心 C、固定底领及点影 D、修剪底领领片
A.
布料准备
B.
标记前后领窝及后中心
C.
固定底领及点影
D.
修剪底领领片
查看完整题目与答案
【单选题】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1古之 学者 必有师。2师者, 所以 传道授业解惑也3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也5弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子 6吾 从而 师之
A.
全不相同
B.
②③⑤和现在的用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑥和现在的用法相同
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】下列加下划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1 古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 2 之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5 弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子 6 吾 从而 师之
A.
全不相同
B.
① ②③⑤和现在的用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑥和现在的用法相同
查看完整题目与答案
【单选题】A、B两家公司在2017年以前不具有任何关联方关系。A公司于2017年1月1日以本企业的固定资产对B公司投资,取得B公司60%的股份,能对B公司实施控制。该固定资产原值1,500万元,已计提折旧400万元,已计提减值准备50万元,公允价值为1,250万元。合并过程中发生资产评估费、审计费等共计20万元。合并日,B公司所有者权益账面价值总额为2,000万元,可辨认净资产公允价值总额为2,500万元。...
A.
420万元
B.
240万元
C.
440万元
D.
460万元
查看完整题目与答案
【简答题】在Word 2010中下列关于多个图形对象的说法中不正确的是()。
查看完整题目与答案
【单选题】强调概括化经验或原理在迁移中的作用是( )
A.
形式训练说
B.
共同要素说
C.
经验类化说
D.
关系转换说
查看完整题目与答案
【单选题】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是( ) 1古之 学者 必有师。 2师者, 所以 传道授业解惑也 3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也 5 弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子 6年十七,好 古文
A.
全不相同
B.
②③⑤和现在的用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑥和现在的用法相同
查看完整题目与答案
【多选题】翻立领的准备工作有哪些？
A.
布料准备
B.
标记前后领窝及后中心
C.
固定底领及点影
D.
修剪底领领片
查看完整题目与答案
【单选题】依恋理论从()的角度看待人的成长。
A.
生活
B.
态度
C.
性格
D.
关系
查看完整题目与答案
【单选题】(47377) 施工地段放行列车时 , 轨道静态几何尺寸偏差不得超过经常保养 ( 速度 vmax=120km/h) 容许偏差管理值。列车限速 vmax≤45km/h 时 , 起道 ( 含垫砟 ) 顺坡率不小于 () 倍。
A.
200
B.
400
C.
600
D.
800
查看完整题目与答案
【多选题】翻立领的准备工作有哪些？A、布料准备 B、标记前后领窝及后中心 C、固定底领及点影 D、修剪底领领片
A.
布料准备
B.
标记前后领窝及后中心
C.
固定底领及点影
D.
修剪底领领片
查看完整题目与答案
【单选题】下列划线词语的含义与现在的用法分析正确的一组是:( ) 1古之 学者 必有师。2师者, 所以 传道授业解惑也3今之 众人 ,其下圣人也亦远矣。 4 小学 而大遗,吾未见其明也5弟子 不必 不如师,师不必贤于弟子 6吾 从而 师之
A.
全不相同
B.
②③⑤和现在的用法相同
C.
全都相同
D.
①③⑥和现在的用法相同
查看完整题目与答案