皮皮学,免费搜题
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【单选题】
下列对该患者的护理措施正确的是
A.
给予适合患者口味的饮食,如蘑菇肉片等
B.
患者面部皮疹瘙痒时,可用手轻轻挠抓
C.
指导患者饭前服药,以增加药物的吸收
D.
长期应用糖皮质激素时,应补充钙质及维生素D
E.
按时服用药物,病情好转后,及时停药
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】医患沟通的特点包括:
A.
沟通双方地位不对等
B.
容易出现沟通障碍
C.
多渠道性
D.
以上均是
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【单选题】某轴的轴力沿杆轴是变化的,则在发生破坏的截面上 。
A.
( A )外力一定最大,且面积一定最小;
B.
( B )轴力一定最大,且面积一定最小;
C.
( C )轴力不一定最大,但面积一定最小;
D.
( D )轴力和面积之比一定最大。
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【单选题】读取滴定管读数时, 错误 的方法是( )
A.
将滴定管从滴定管架上取下读数
B.
操作者眼睛平视滴定管中液面读数
C.
将滴定管夹在滴定管架上读数
D.
用拇指和食指垂直拿住滴定管未装有溶液的部分读数
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【单选题】滴定管在读数时,错误的操作是( )
A.
读数时应该平视,既不能仰视,也不能俯视
B.
读数前后不需要保证滴定管尖嘴部分没有气泡
C.
滴定前必须检漏、洗涤以及润洗
D.
滴定每次都要从0.00ml开始
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【单选题】多线制火灾应急广播系统由消防控制室的广播设备,配合火灾报警控制器、现场______组成。
A.
消防广播分配盘
B.
广播扬声器
C.
广播功率放大器
D.
模块
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【单选题】中医医患沟通的独特特点不包括
A.
以人为本,注重人文关怀
B.
天人合一,注重全面整体
C.
三因制宜,注重个性差异
D.
理论古朴,善于医患沟通
E.
养生治病,既病防变为先
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【单选题】读取滴定管读数时,错误的方法是( )
A.
将滴定管夹在滴定管架上读数
B.
将滴定管从滴定管架上取下读数
C.
用拇指和食指垂直拿住滴定管未装有溶液的部分读数
D.
操作者眼睛平视滴定管中液面读数
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【多选题】医患沟通的特点包括()
A.
医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同
B.
医患沟通是双向性的
C.
医患沟通方式可以是多渠道的
D.
医患沟通的本质为治疗性沟通
E.
医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术
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【单选题】下列食物多食易产酸的是()
A.
甘薯
B.
薯蓣
C.
马铃薯
D.
魔芋
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【单选题】急诊医患沟通的特点不包括
A.
交流时间短
B.
容易沟通
C.
要求高
D.
矛盾多
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A.
沟通双方地位不对等
B.
容易出现沟通障碍
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多渠道性
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A.
( A )外力一定最大,且面积一定最小;
B.
( B )轴力一定最大,且面积一定最小;
C.
( C )轴力不一定最大,但面积一定最小;
D.
( D )轴力和面积之比一定最大。
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【单选题】读取滴定管读数时, 错误 的方法是( )
A.
将滴定管从滴定管架上取下读数
B.
操作者眼睛平视滴定管中液面读数
C.
将滴定管夹在滴定管架上读数
D.
用拇指和食指垂直拿住滴定管未装有溶液的部分读数
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【单选题】滴定管在读数时,错误的操作是( )
A.
读数时应该平视,既不能仰视,也不能俯视
B.
读数前后不需要保证滴定管尖嘴部分没有气泡
C.
滴定前必须检漏、洗涤以及润洗
D.
滴定每次都要从0.00ml开始
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A.
消防广播分配盘
B.
广播扬声器
C.
广播功率放大器
D.
模块
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A.
以人为本,注重人文关怀
B.
天人合一,注重全面整体
C.
三因制宜,注重个性差异
D.
理论古朴,善于医患沟通
E.
养生治病,既病防变为先
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【单选题】读取滴定管读数时,错误的方法是( )
A.
将滴定管夹在滴定管架上读数
B.
将滴定管从滴定管架上取下读数
C.
用拇指和食指垂直拿住滴定管未装有溶液的部分读数
D.
操作者眼睛平视滴定管中液面读数
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A.
医患沟通所应遵循的关系规则与普通人际沟通不完全相同
B.
医患沟通是双向性的
C.
医患沟通方式可以是多渠道的
D.
医患沟通的本质为治疗性沟通
E.
医患沟通不仅是技巧,更是一门艺术
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【单选题】下列食物多食易产酸的是()
A.
甘薯
B.
薯蓣
C.
马铃薯
D.
魔芋
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【单选题】急诊医患沟通的特点不包括
A.
交流时间短
B.
容易沟通
C.
要求高
D.
矛盾多
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