皮皮学，免费搜题
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【单选题】
选择外派培训或者组织内部培训主要是根据( )来考虑。
A.
受训员工
B.
培训
C.
培训效果
D.
培训目标
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】( )图层上的图形虽然可以显示,但是不能被修改。
A.
关闭
B.
冻结
C.
锁定
D.
明
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【单选题】( )图层上的图形虽然可以显示,但是不能被修改
A.
打开
B.
关闭
C.
锁定
D.
冻结
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【多选题】为实现强剪弱弯,应调整的内力是
A.
增大由柱端弯矩计算的柱端剪力
B.
增大由梁端弯矩计算的梁段剪力
C.
增大由梁上荷载产生的梁段剪力
D.
减小梁和柱端部弯矩值
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【单选题】以下叙述中正确的是( )。
A.
逗号运算符的优先级是所有运算符中级别最低的。
B.
在赋值表达式中，赋值号左边可以使变量也可以是任意表达式。
C.
执行表达式a=b后，在内存中a 和b存储单元中的缘由值将改变为a的值已由原值改变为b，b的值变为0
D.
a=3，b=5，当执行了表达式a=b，b=a后，已使a中的值为5，b中的值为3
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【单选题】高钾血症的心电图改变最不可能是
A.
T波高而尖
B.
QT间期延长
C.
QRS增宽
D.
U波
E.
RP间期延长
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【判断题】APP载体的优势是 精准聚焦、功能全面适合满足所有创新;用户使用习惯成熟,用户粘性好。开发成本低,维护成本低;开发周期较长。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】COM 采用“引用计数”技术来解决内存管理的 问题 , 下面哪些函数是执行引用计数操作
A.
QueryInterface
B.
AddRef
C.
Release
D.
AddRef 和 Release
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【单选题】( )图层上的图形虽然可以显示,但是不能被修改
A.
关闭
B.
冻结
C.
锁定
D.
透明
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【单选题】以下叙述中正确的是（ ）。
A.
a是实型变量，C允许进行赋值a=10，但不可以这样说：实型变量中允许存放整型值
B.
在赋值表达式中，赋值号左边既可以是变量也可以是任意表达式
C.
执行表达式a=b后，在内存中a和b存储单元中的原有值都将被改变，a的值已由原值改变为b的值，b的值由原值变为0
D.
已有a=3，b=5，当执行了表达式a=b，b=a之后，使a中的值为5，b中的值为3
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【简答题】随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提出所谓“学校消亡论”，认为随着人们获取信息的渠道越来越便利，学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育，而不必到学校去。近年来，美国也出现了越来越多的“家庭学校，，（home—school），有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到学校，而是在家中由自己担任教师，借助互联网等的帮助，对孩子进行教育，这种现象引起很大的争议。结...
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【单选题】( )图层上的图形虽然可以显示,但是不能被修改。
A.
关闭
B.
冻结
C.
锁定
D.
明
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【单选题】( )图层上的图形虽然可以显示,但是不能被修改
A.
打开
B.
关闭
C.
锁定
D.
冻结
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【多选题】为实现强剪弱弯,应调整的内力是
A.
增大由柱端弯矩计算的柱端剪力
B.
增大由梁端弯矩计算的梁段剪力
C.
增大由梁上荷载产生的梁段剪力
D.
减小梁和柱端部弯矩值
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【单选题】以下叙述中正确的是( )。
A.
逗号运算符的优先级是所有运算符中级别最低的。
B.
在赋值表达式中，赋值号左边可以使变量也可以是任意表达式。
C.
执行表达式a=b后，在内存中a 和b存储单元中的缘由值将改变为a的值已由原值改变为b，b的值变为0
D.
a=3，b=5，当执行了表达式a=b，b=a后，已使a中的值为5，b中的值为3
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A.
T波高而尖
B.
QT间期延长
C.
QRS增宽
D.
U波
E.
RP间期延长
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【判断题】APP载体的优势是 精准聚焦、功能全面适合满足所有创新;用户使用习惯成熟,用户粘性好。开发成本低,维护成本低;开发周期较长。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】COM 采用“引用计数”技术来解决内存管理的 问题 , 下面哪些函数是执行引用计数操作
A.
QueryInterface
B.
AddRef
C.
Release
D.
AddRef 和 Release
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【单选题】( )图层上的图形虽然可以显示,但是不能被修改
A.
关闭
B.
冻结
C.
锁定
D.
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【单选题】以下叙述中正确的是（ ）。
A.
a是实型变量，C允许进行赋值a=10，但不可以这样说：实型变量中允许存放整型值
B.
在赋值表达式中，赋值号左边既可以是变量也可以是任意表达式
C.
执行表达式a=b后，在内存中a和b存储单元中的原有值都将被改变，a的值已由原值改变为b的值，b的值由原值变为0
D.
已有a=3，b=5，当执行了表达式a=b，b=a之后，使a中的值为5，b中的值为3
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【简答题】随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提出所谓“学校消亡论”，认为随着人们获取信息的渠道越来越便利，学生完全可以在家中通过互联网并在家长的帮助下接受教育，而不必到学校去。近年来，美国也出现了越来越多的“家庭学校，，（home—school），有些家长认为学校不能提供他们的孩子所需要的教育，因而不把孩子送到学校，而是在家中由自己担任教师，借助互联网等的帮助，对孩子进行教育，这种现象引起很大的争议。结...
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