皮皮学，免费搜题
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【单选题】
处理世界贸易组织日常事务的机构是
A.
总理事会
B.
分理事会
C.
专门委员会
D.
秘书处
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】根据服务利润链理论,服务企业获利能力的强弱主要是由( )决定的。
A.
顾客满意度
B.
顾客忠诚度
C.
员工满意度
D.
员工忠诚度
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【单选题】某3岁小儿接种乙脑疫苗，5分钟后突然出现烦躁不安，面色苍白，口周发青，四肢湿冷，呼吸困难，脉细弱，应考虑
A.
接种后局部反应
B.
接种后全身反应
C.
接种后局部强反应
D.
接种后中等反应
E.
接种后过敏性休克
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【单选题】单选题13选出以下图片所反映的植物名称
A.
鹅掌柴
B.
鹅掌楸
C.
枫香树
D.
红花檵木
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【单选题】单选题13选出以下图片所反映的植物名称
A.
凤凰木
B.
双荚决明
C.
合欢
D.
黑荆
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【单选题】下列关于出水口叙述正确的是( )
A.
出水口的位置和型式，应根据受纳污水水质、流量、水位、气候特征等因素确定
B.
出水口与水体岸边联接处采取防冲加固措施
C.
在冻胀地区，出水口应考虑用耐冻胀材料砌筑，出水口的基础必须设在冰冻线以下
D.
以上说法均正确
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【单选题】根据服务利润链理论,企业的顾客满意度是 产生的。
A.
员工满意度
B.
员工忠诚度
C.
内部服务质量
D.
外部服务价值
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【判断题】《王风•黍离》三章复沓,诗意渐进。写出了时间的流逝、心绪的变化发展,在回环往复中表现诗人的悲怆满怀。第一章以“彼黍离离,彼稷之苗”兴起心神不定,第二章以稷穗下垂兴起心沉重如醉,第三章以稷的果实兴起心情不畅如噎。从“苗”到“穗”到“实”,随眼前所见相承而下,并非真的又看到“穗”和“实”,写出时间的变迁。这种随眼前所见相承而下,不必真的是同时所见的兴法是《诗经》中一种常见的兴法。( )。A. 对 ...
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据企业—服务—顾客—利润链理论，顾客忠诚是由（ ）所决定的。
A.
企业内部环境
B.
顾客满意度
C.
价值大小
D.
服务人员忠诚度
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【单选题】单选题13选出以下图片所反映的植物名称
A.
选择1红花檵木
B.
选择2金叶女贞
C.
选择3金叶假连翘
D.
选择4黄金菊
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【单选题】小儿接种疫苗后,小儿出现烦躁不安、面色苍白、四肢湿冷、脉搏细速等症状。 患儿母亲非常焦虑,不停哭泣。针对患儿母亲的心理护理,错误的是
A.
帮助其选择缓解焦虑情绪的方法
B.
告知其以往类似情况的处理效果
C.
告诉其不可陪伴患儿,以免交叉感染
D.
告诉其当前采取的措施及原因
E.
告诉其患儿目前的状况
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【单选题】根据服务利润链理论,服务企业获利能力的强弱主要是由( )决定的。
A.
顾客满意度
B.
顾客忠诚度
C.
员工满意度
D.
员工忠诚度
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【单选题】某3岁小儿接种乙脑疫苗，5分钟后突然出现烦躁不安，面色苍白，口周发青，四肢湿冷，呼吸困难，脉细弱，应考虑
A.
接种后局部反应
B.
接种后全身反应
C.
接种后局部强反应
D.
接种后中等反应
E.
接种后过敏性休克
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【单选题】单选题13选出以下图片所反映的植物名称
A.
鹅掌柴
B.
鹅掌楸
C.
枫香树
D.
红花檵木
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【单选题】单选题13选出以下图片所反映的植物名称
A.
凤凰木
B.
双荚决明
C.
合欢
D.
黑荆
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【单选题】下列关于出水口叙述正确的是( )
A.
出水口的位置和型式，应根据受纳污水水质、流量、水位、气候特征等因素确定
B.
出水口与水体岸边联接处采取防冲加固措施
C.
在冻胀地区，出水口应考虑用耐冻胀材料砌筑，出水口的基础必须设在冰冻线以下
D.
以上说法均正确
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【单选题】根据服务利润链理论,企业的顾客满意度是 产生的。
A.
员工满意度
B.
员工忠诚度
C.
内部服务质量
D.
外部服务价值
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【判断题】《王风•黍离》三章复沓,诗意渐进。写出了时间的流逝、心绪的变化发展,在回环往复中表现诗人的悲怆满怀。第一章以“彼黍离离,彼稷之苗”兴起心神不定,第二章以稷穗下垂兴起心沉重如醉,第三章以稷的果实兴起心情不畅如噎。从“苗”到“穗”到“实”,随眼前所见相承而下,并非真的又看到“穗”和“实”,写出时间的变迁。这种随眼前所见相承而下,不必真的是同时所见的兴法是《诗经》中一种常见的兴法。( )。A. 对 ...
A.
正确
B.
错误
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【单选题】根据企业—服务—顾客—利润链理论，顾客忠诚是由（ ）所决定的。
A.
企业内部环境
B.
顾客满意度
C.
价值大小
D.
服务人员忠诚度
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【单选题】单选题13选出以下图片所反映的植物名称
A.
选择1红花檵木
B.
选择2金叶女贞
C.
选择3金叶假连翘
D.
选择4黄金菊
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【单选题】小儿接种疫苗后,小儿出现烦躁不安、面色苍白、四肢湿冷、脉搏细速等症状。 患儿母亲非常焦虑,不停哭泣。针对患儿母亲的心理护理,错误的是
A.
帮助其选择缓解焦虑情绪的方法
B.
告知其以往类似情况的处理效果
C.
告诉其不可陪伴患儿,以免交叉感染
D.
告诉其当前采取的措施及原因
E.
告诉其患儿目前的状况
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