皮皮学，免费搜题
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【单选题】
患者男性,18岁,右侧头部被击伤后昏迷30min,之后清醒,3h后再次昏迷,入院后疑硬脑膜外血肿,行紧急开颅手术。患者清醒后应采取的体位是 ()
A.
抬高腰部侧卧位
B.
头高足低位
C.
仰卧中凹位
D.
半坐卧位
E.
平卧位
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】有机磷农药中毒经过治疗后症状缓解，但24～96小时后突然出现死亡，称为
A.
中间综合征
B.
迟发性脑病
C.
中毒后遗症
D.
神经精神后遗症
E.
猝死
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【单选题】下列关于学习马克思主义目的的表述，正确的是（ ）
A.
掌握具体的自然科学知识
B.
掌握具体的社会科学知识
C.
学会认识和改造世界的具体方法
D.
树立正确的世界观、人生观、价值观
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【单选题】有机磷农药中毒经过治疗后症状缓解，24～96小时后突然发生死亡，称为
A.
中间综合征
B.
迟发性脑病
C.
中毒后遗症
D.
神经精神后发症
E.
骤死
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【单选题】关于一般科学知识,以下说法中不正确的是 ( ) 。
A.
一般科学知识属于科学领域的基础知识
B.
一般科学知识是普通公民应该学习和掌握的科学基本知识
C.
可以跳过一般科学知识来学习更深入的科学知识
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【单选题】When _____ why he went there,he said he was sent there to be trained for a space flight. [     ]
A.
asking
B.
being asked
C.
to ask
D.
asked
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【单选题】科学的学习方法会使学习事半功倍。关于学习方法的认识，下列哪项是正确的(    )
A.
学习时间越长，学习效果就越好
B.
最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。
C.
只要智商高就能学好
D.
A. 只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩
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【单选题】下列关于性知识的认识，不正确的是 [     ]
A.
性知识是一类科学知识，不应该回避
B.
在青春期，应该获得适合自己发育水平的性知识
C.
掌握必要的性知识，才能正确对待自身出现的身心变化
D.
学习性知识是不道德的，会影响身心健康
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【判断题】反相命令不能对灰度图使用
A.
正确
B.
错误
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【判断题】反相命令不能对灰度图使用。（）
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于研究性学习法的说法正确的是（ ）A. 学习的核心问题是学生要不断质疑B. 师生关系是“学生在教师指导下”C. 学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”D. 学习的基本内容是“获取知识、应用知识，以解决问题”
A.
学习的核心问题是学生要不断质疑
B.
师生关系是“学生在教师指导下”
C.
学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”
D.
学习的基本内容是“获取知识、应用知识，以解决问题”
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相关题目：
【单选题】有机磷农药中毒经过治疗后症状缓解，但24～96小时后突然出现死亡，称为
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中间综合征
B.
迟发性脑病
C.
中毒后遗症
D.
神经精神后遗症
E.
猝死
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【单选题】下列关于学习马克思主义目的的表述，正确的是（ ）
A.
掌握具体的自然科学知识
B.
掌握具体的社会科学知识
C.
学会认识和改造世界的具体方法
D.
树立正确的世界观、人生观、价值观
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【单选题】有机磷农药中毒经过治疗后症状缓解，24～96小时后突然发生死亡，称为
A.
中间综合征
B.
迟发性脑病
C.
中毒后遗症
D.
神经精神后发症
E.
骤死
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A.
一般科学知识属于科学领域的基础知识
B.
一般科学知识是普通公民应该学习和掌握的科学基本知识
C.
可以跳过一般科学知识来学习更深入的科学知识
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【单选题】When _____ why he went there,he said he was sent there to be trained for a space flight. [     ]
A.
asking
B.
being asked
C.
to ask
D.
asked
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A.
学习时间越长，学习效果就越好
B.
最有价值的知识是关于方法的知识，科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。
C.
只要智商高就能学好
D.
A. 只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩
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A.
性知识是一类科学知识，不应该回避
B.
在青春期，应该获得适合自己发育水平的性知识
C.
掌握必要的性知识，才能正确对待自身出现的身心变化
D.
学习性知识是不道德的，会影响身心健康
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【判断题】反相命令不能对灰度图使用
A.
正确
B.
错误
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【判断题】反相命令不能对灰度图使用。（）
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列关于研究性学习法的说法正确的是（ ）A. 学习的核心问题是学生要不断质疑B. 师生关系是“学生在教师指导下”C. 学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”D. 学习的基本内容是“获取知识、应用知识，以解决问题”
A.
学习的核心问题是学生要不断质疑
B.
师生关系是“学生在教师指导下”
C.
学习的基本形式是“以类似科学研究的方式”
D.
学习的基本内容是“获取知识、应用知识，以解决问题”
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