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【简答题】
If you were a school-age person in colonial America, you might have gone to a _____ or private school, just like you would today.
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参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】五、阅读下面的文章,完成 1~3 题。 感动是一种养分 何 蔚 常常有一些无法言说的感动。 譬如看见一只鸟儿,在我的窗台上跳跃盼顾,抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声。甚至只有半声,尔后又匆匆飞走。譬如看见一个朋友久违的眼神和手势,看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀 ...... 总之,感动我的有时是一种声音,一种复杂的隐喻了生命幻象的声音;有时是一种色彩,一种沉重的、负载了诸多情...
【单选题】导水叶的下轴放在( )的轴套里:
A.
顶盖
B.
座环
C.
底环
D.
基础环
【简答题】二姥姥 史铁生 (1)我家有一位 “二姥姥”。不知怎么,我一直想写写她。 (2)可是,真要写了,才发现,关于二姥姥我其实知道的很少,不过在我的童年中一闪而过。我甚至不知道她的名字,母亲在世时我应该问过,但早已忘记。母亲去世后, 那个名字之下的历史,那个名字之下的愿望,就都消散得无影无踪 。我问过父亲: “我叫二姥姥的那个人,叫什么名字?”父亲想了又想,眼睛盯在半空,总好像马上就要找到了,但终于还是...
【单选题】当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称为
A.
这种情况称为相互市场营销.
B.
市场营销者
C.
相互市场营销者
D.
生产者
E.
推销者
【单选题】当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称为
A.
市场营销者
B.
相互市场营销者
C.
生产者
D.
推销者
【简答题】晚上十点钟,我在灯下看书,离家不远的军营里的喇叭吹起了熟悉的调子。几个简单的音阶,缓缓的上去又下来,在这鼎沸的大城市里难得有这样的简单的心。我说:“又了。姑姑可听见?”我姑始说:“没留心。”我怕听每天晚上的喇叭,因为只有我一个人听见。我说:“啊,又吹起来了。”可是这一次不知为什么,声音极低,绝细的一丝,几次断了又连上。这一次我也不问我姑姑听得见听不见了。我疑心根本没有什么喇叭,只是我自己听觉...
【单选题】当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称为什么呢?
A.
市场营销者
B.
相互市场营销者
C.
生产者
D.
推销者
【单选题】Teachers should _____  better _____ their students.
A.
communicate; with
B.
communicate; to
C.
to communicate; with
D.
communicated; by
【单选题】当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称为(),并将这种情况称为相互市场营销。
A.
市场营销者
B.
相互市场营销者
C.
生产者
D.
推销者
【单选题】当买卖双方都表现积极时,我们就把双方都称 ,并将这种情况称为相互市场营销。
A.
市场营销者
B.
相互市场营销者
C.
生产者
D.
推销者
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