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【多选题】
根据K线理论，K线实体和影线的长短不同所反映的分析意义不同，比如( )．A.
在其他条件相同时，实体越长，多方力量越强
B.
在其他因素相同时，上影线越长，越有利于空方
C.
在其他条件相同时，下影线越短，越有利于多方
D.
在其他条件相同时，上影线长于下影线，有利于空方
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】【2015下】李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次，却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法（ ）
A.
符合主动联系家长的要求
B.
有违平等待生的要求
C.
符合因材施教的教育要求
D.
有违严慈相济的要求
【简答题】Annie took me ______ the hand and taught me how to play golf.
【单选题】(2015年下第16题) 李老师一个学期对父亲是副乡长的小杜家访 N 次,却从未对需要帮助的留守儿童小龙家访过。李老师的做法 ()
A.
符合主观联系家长的要求
B.
有违平等待生的要求
C.
符合因材施教的教育要求
D.
有违严慈相济的要求
【简答题】红舌、绛舌临床各主哪些病证？
【单选题】抑制剂与底物的结构相似,可竞争性地与酶的活性中心结合,从而阻碍酶与底物的有效结合,抑制了酶的活性,这种抑制作用称为()。
A.
竞争性抑制
B.
非竞争性抑制
C.
不可逆抑制
D.
反竞争抑制
【简答题】实行国家机关( )普法责任制,是党的十八届四中全会作出的重要部署,是创新普法工作的一个重要举措。
【单选题】有关竞争性抑制叙述,正确的是()
A.
对酶的抑制作用是不可逆的
B.
抑制剂与酶以共价健结合
C.
竞争性抑制剂的化学结构与酶的化学结构相似
D.
抑制剂与底物竞争性地与酶活性中心结合
E.
竞争性抑制剂与酶结合后,底物仍能与酶的活性中心结合
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