皮皮学,免费搜题
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【单选题】
夹紧力的( )的应与支撑点相对,并尽量作用在工件刚性较好的部位,以减小工件变形。
A.
大小
B.
切点
C.
作用点
D.
方向
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】. 机床传动系统图能简明地表示出机床全部运动的传动路线,是分析机床内部( )的重要资料。
A.
传动规律和基本结构
B.
传动规律
C.
运动
D.
基础结构
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【单选题】以下关于宽带式工资结构的说法错误的是( )。
A.
宽带式工资结构有利于工作绩效的改进
B.
宽带式工资结构支持直线型组织结构
C.
宽带式工资结构有利于工作岗位变动
D.
宽带式工资结构能引导员工自我提高
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【单选题】下列关于宽带式工资结构的说法错误的是( )。
A.
宽带式工资结构有利于工作绩效的改进
B.
宽带式工资结构支持直线型组织结构
C.
宽带式工资结构有利于工作岗位变动
D.
宽带式工资结构能引导员工自我提高
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【判断题】( )机床传动系统图能简明地表示出机床全部运动的传动路线,是分析机床内部传动规律和基本结构的重要资料。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】小强睡梦中梦见楼下的工地很吵闹,影响了自己休息。醒来后,他运用自己所学知识分析后认为,这种现象属于负的外部性。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】欣赏法是教师依据教学目的的具体要求,指导学生运用所学知识、技能,通过自己的感官活动和实际操作,巩固知识、技能和形成习惯的方法。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】可以调节原生质胶体的水合度的元素是( )。
A.
硼
B.
钾
C.
铁
D.
钼
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【单选题】毛泽东说:“实践、认识、再实践、再认识,这样的形式,循环往复以致无穷,而实践和认识之每一次的循环内容,都比较地进行到高一级程度。”这句话主要说明了( )
A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的来源
C.
认识运动的无限性,追求真理是一个无止境的过程
D.
实践是检验认识是否正确的唯一标准
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【单选题】毛泽东说:“实践、认识、再实践、再认识,这样的形式,循环往复以致无穷,而实践和认识之每一次的循环内容,都比较地进行到高一级的程度。”这句话说明了
A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的来源
C.
认识运动的无限性,追求真理是一个永无止境的过程
D.
实践是检验认识是否正确的唯一标准
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【单选题】毛泽东说:“实践、认识、再实践、再认识,这样形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一环节的内容,都比较地进到了高一级。”这句话说明的主要哲理是( )
A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
人类认识是无限发展的
D.
认识是具有反复性和无限性,是螺旋式的上升
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A.
宽带式工资结构有利于工作绩效的改进
B.
宽带式工资结构支持直线型组织结构
C.
宽带式工资结构有利于工作岗位变动
D.
宽带式工资结构能引导员工自我提高
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A.
宽带式工资结构有利于工作绩效的改进
B.
宽带式工资结构支持直线型组织结构
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D.
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【判断题】( )机床传动系统图能简明地表示出机床全部运动的传动路线,是分析机床内部传动规律和基本结构的重要资料。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】小强睡梦中梦见楼下的工地很吵闹,影响了自己休息。醒来后,他运用自己所学知识分析后认为,这种现象属于负的外部性。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
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A.
硼
B.
钾
C.
铁
D.
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【单选题】毛泽东说:“实践、认识、再实践、再认识,这样的形式,循环往复以致无穷,而实践和认识之每一次的循环内容,都比较地进行到高一级程度。”这句话主要说明了( )
A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的来源
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A.
实践是认识发展的动力
B.
实践是认识的来源
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D.
实践是检验认识是否正确的唯一标准
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A.
实践是认识的来源
B.
实践是认识发展的动力
C.
人类认识是无限发展的
D.
认识是具有反复性和无限性,是螺旋式的上升
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