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【单选题】
、同住李村。家有子达，有女，两人正在恋爱。两家为子女结婚住房问题议定由出钱，家出工，在家已有的三间平房上面加盖上间作新人成亲之用。双方对上间的权属未作约定。上间后，达和因性情不合解除恋爱关系。为此，、反目成仇，并对房屋权属发生争议n根据甲原理，上间的所有权应属准?( )A.
王家因附合而取得所有权，但应返还所出之钱
B.
王家因加工而取得所有权，但应返还所出之钱
C.
因出取得所有权，但应给王家适当补偿
D.
因合作建房而成为房屋的共有人
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下面是对虞美人表现手法的理解,不正确的一项是 ( )
A.
这首词写景虚实结合，上阕两句都是由实到虚
B.
本词上阕写景，下阕抒情
C.
“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。”一句是实写，用了夸张比喻拟人手法
D.
“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流。”是虚写，运用比喻把抽象的苦愁具体化。
【简答题】——完成练习册P72 拍照上传,5月20号交。 用水笔在每页下方记得写上名字和学号。 注意调整图片方向。
【单选题】下面是对《虞美人》 表现手法 的理解,正确的一项是
A.
这首词写景虚实结合，上阕两句都是由实到虚。
B.
本词上阕写景，下阕抒情。
C.
“雕阑玉砌应有在，只是朱颜改”一句是实写，用了对比手法。
D.
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”是虚写，运用比喻把抽象的 愁具体化。
【单选题】下面对《虞美人》表现手法的理解正确的一项是
A.
这首词写景虚实结合，上片两句都是由虚到实。
B.
本词上片写景，下片抒情。
C.
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”一句是实写，用了对比手法。
D.
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”是虚写，运用比喻把抽象的愁具体化。
【单选题】下面对虞美人表现手法的理解正确的一项是:
A.
本词上阙写景，下阙抒情。
B.
这首词写景虚实结合，上阕两句都是由虚到实。
C.
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句是实写，用了对比手法。
D.
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，是虚写，运用比喻把抽象的愁具体化
【单选题】下面对《虞美人》表现手法的理解,正确的一项是
A.
本词上阕写景，下阕抒情。
B.
这首词写景虚实结合，上阕两句都是由虚到实。
C.
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”一句是实写，用了对比手法。
D.
“问君能有几多愁？恰是一江春水向东流”，是虚写，运用比喻把抽象的愁具体化。
【多选题】1-2014-93、关于勘察、设计单位的质量责任和义务的说法,正确的有()。
A.
依法对设计文件进行技术交底
B.
依法保证使用的建筑材料等符合要求
C.
依法审查施工图纸设计文件
D.
依法办理工程质量监督手续
E.
依法承揽工程的勘察、设计业务
【简答题】20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是( )的儿童智慧发展理论。
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