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【多选题】
一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。 案例介绍:求助者所在学校的两座教学楼在地震中倒塌,所幸当时正是当地午休时间,师生们没在教学楼内,因此幸免于难。求助者从小胆小,这次地震使其非常恐惧,地震后不敢到房子里去,连活动板房也不敢进。无奈学校已经开学,必须要给学生上课,求助者多次请假,明明知道现在即使有余震,也不会造成重大伤害了,但就是控制不住自己的恐惧。为此很痛苦,强烈要求尽快解决恐惧问题。心理咨询师先进行认知矫正。但效果不明显,于是决定采用冲击疗法治疗,并与求助者签订了治疗协议。地点为灾区心理治疗室,与学校活动板房大致相同,心理咨询师同时准备了药物和抢救仪器等以预防可能出现的意外情况。求助者被强行带入治疗室,立即惊叫起来,呼吸急促,四肢颤抖,不敢挪步。求助者多次要求停止治疗,心理咨询师明确拒绝。大约半小时后求助者的躯体症状有所减轻,情绪有所缓解,呼吸逐渐平稳,结束治疗。两天后又进行同样治疗一次,最终治疗获得成功。 冲击疗法中所给刺激的特性包括()。
A.
强烈的
B.
间接的
C.
快速的
D.
直接的
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】根据下列喷油器的波形,其喷油器的类型属于
A.
电流驱动
B.
电压驱动
C.
开关式
D.
脉冲式
E.
低电阻式
F.
高电阻式
【多选题】管理二重性指的是( )。
A.
自然属性
B.
社会属性
C.
人为属性
D.
环境属性
【判断题】灭火器内的药液密封严格,不须更换和检查。
A.
正确
B.
错误
【单选题】在下列哪个阶段( )技术特点是多用户,实时,数据库,软件产品
A.
第一阶段
B.
第二阶段
C.
第三阶段
D.
第四阶段
【简答题】管理二重性指的是管理既具有____属性,又具有____属性。
【单选题】社会主义初级阶段个人收入分配制度是( )。
A.
在全社会实行按劳分配
B.
以按劳分配为主体,多种分配方式并存
C.
在全社会实行按生产要素分配
D.
实行平均分配
【单选题】 适用于官方正式高档中餐宴会的服务方式是
A.
自助式
B.
共餐式
C.
转盘式
D.
分餐式
【判断题】灭火器内的药液密封严格,不须更换和检查。
A.
正确
B.
错误
【判断题】在社会主义初级阶段,实行按劳分配与按生产要素分配结合的分配制度,有利于优化资源配置,促进经济发展。
A.
正确
B.
错误
【单选题】在社会主义初级阶段,实行按劳分配的直接原因是( )。
A.
生产资料的公有制
B.
个人劳动直接表现为社会劳动
C.
劳动还不是生活的第一需要,而是一种谋生手段
D.
生产力水平所导致的社会财富还不够丰富
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