皮皮学，免费搜题
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【单选题】
" 一门父子三词客,千古文章八大家 " 这幅对联中提到的 " 三父子 " 是:
A.
、、
B.
、苏轼、
C.
、、
D.
无
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】西方民谣 “钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明( )
A.
事物是由量变引起质变
B.
事物是普遍联系的
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【单选题】PowerPoint2003中，要隐藏某个幻灯片，应（）。
A.
选择"工具"菜单→"隐藏幻灯片"命令
B.
选择"视图"菜单→"隐藏幻灯片"命令
C.
左击该幻灯片，选择"隐藏幻灯片"
D.
选择"幻灯片放映"菜单→"隐藏幻灯片"命令
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【单选题】鼠疫和兔热病的首选药物为( )
A.
卡那霉素
B.
氯霉素
C.
红霉素
D.
链霉素
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【单选题】放映幻灯片的方式有很多方法,在默认状态下,_______可以不从第一张幻灯片开始放映。
A.
选择“视图” →“幻灯片放映”
B.
在“资源管理器”中右击演示文稿,在快捷菜单中选择“显示”
C.
单击视图按钮上的幻灯片上的幻灯片放映
D.
选择“幻灯片放映” →“观看放映”
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【单选题】大便隐血试验前3天饮食中可食用
A.
大白菜
B.
小白菜
C.
猪肝
D.
菠菜
E.
牛肉
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【单选题】PowerPoint 中,要隐藏某个幻灯片,应______。
A.
选择"工具"菜单→"隐藏幻灯片"命令
B.
选择"视图"菜单→"隐藏幻灯片"命令
C.
左击该幻灯片,选择"隐藏幻灯片"
D.
选择"幻灯片放映"菜单→"隐藏幻灯片"命令
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【单选题】下列不能用媒体播放机播放的文件是_____。
A.
bee.wav
B.
bee.mid
C.
bee.avi
D.
bee.docx
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【单选题】PowerPoint中，要隐藏当前选定的幻灯片，应( )。
A.
选择“视图”→“隐藏幻灯片”菜单命令
B.
左击该幻灯片，选择“隐藏幻灯片”
C.
选择“幻灯片放映”→“隐藏幻灯片”菜单命令
D.
选择“工具”→“隐藏幻灯片”菜单命令
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【单选题】西方民谣“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明( )
A.
事物是由量变引起质变
B.
事物是普遍联系的
C.
事物是发展变化的
D.
事物是由矛盾的
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【多选题】加强对中华传统美德的挖掘和阐发的方法包括( )
A.
对传统道德应当不加分析地全盘否定
B.
把传统美德中带有阶级和时代局限性的成分剔除出去
C.
把传统美德中具有当代价值的道德精神发掘出来
D.
拔高传统道德特别是儒家传统道德
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A.
事物是由量变引起质变
B.
事物是普遍联系的
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【单选题】PowerPoint2003中，要隐藏某个幻灯片，应（）。
A.
选择"工具"菜单→"隐藏幻灯片"命令
B.
选择"视图"菜单→"隐藏幻灯片"命令
C.
左击该幻灯片，选择"隐藏幻灯片"
D.
选择"幻灯片放映"菜单→"隐藏幻灯片"命令
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【单选题】鼠疫和兔热病的首选药物为( )
A.
卡那霉素
B.
氯霉素
C.
红霉素
D.
链霉素
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【单选题】放映幻灯片的方式有很多方法,在默认状态下,_______可以不从第一张幻灯片开始放映。
A.
选择“视图” →“幻灯片放映”
B.
在“资源管理器”中右击演示文稿,在快捷菜单中选择“显示”
C.
单击视图按钮上的幻灯片上的幻灯片放映
D.
选择“幻灯片放映” →“观看放映”
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【单选题】大便隐血试验前3天饮食中可食用
A.
大白菜
B.
小白菜
C.
猪肝
D.
菠菜
E.
牛肉
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【单选题】PowerPoint 中,要隐藏某个幻灯片,应______。
A.
选择"工具"菜单→"隐藏幻灯片"命令
B.
选择"视图"菜单→"隐藏幻灯片"命令
C.
左击该幻灯片,选择"隐藏幻灯片"
D.
选择"幻灯片放映"菜单→"隐藏幻灯片"命令
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【单选题】下列不能用媒体播放机播放的文件是_____。
A.
bee.wav
B.
bee.mid
C.
bee.avi
D.
bee.docx
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【单选题】PowerPoint中，要隐藏当前选定的幻灯片，应( )。
A.
选择“视图”→“隐藏幻灯片”菜单命令
B.
左击该幻灯片，选择“隐藏幻灯片”
C.
选择“幻灯片放映”→“隐藏幻灯片”菜单命令
D.
选择“工具”→“隐藏幻灯片”菜单命令
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【单选题】西方民谣“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这说明( )
A.
事物是由量变引起质变
B.
事物是普遍联系的
C.
事物是发展变化的
D.
事物是由矛盾的
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【多选题】加强对中华传统美德的挖掘和阐发的方法包括( )
A.
对传统道德应当不加分析地全盘否定
B.
把传统美德中带有阶级和时代局限性的成分剔除出去
C.
把传统美德中具有当代价值的道德精神发掘出来
D.
拔高传统道德特别是儒家传统道德
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