皮皮学，免费搜题
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【简答题】
案例： 下面是某教师关于“氧气的性质”的教学片段。 学生实验1：如图1所示，把带有火星的木条伸到氧气的集气瓶中。 老师提问1：仔细观察，木条是否能够复燃?能够得出什么结论？ 学生实验2：如图2所示，用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红．插入充满氧气的集气瓶里。燃烧停止后，取出坩埚钳，气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡。 老师提问2：仔细观察木炭在氧气中燃烧的现象，加入澄清石灰水后，有什么现象发生，推测木炭燃烧后生成了什么物质。 学生实验3：如图3所示，点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，待火柴燃尽时，插入氧气的集气瓶中（瓶中预先加有少量水）。 老师提问3：仔细观察铁丝在氧气中燃烧的现象。 问题： （1）上述教学过程有利于培养学生的哪些能力? （2）该教学片段在选材上有什么意义? （3）图1中的木条是否能复燃，说明了什么?图2中的实验有什么现象?此现象可推测出木炭燃烧后生成的物质是什么?图3中铁丝在氧气中燃烧有什么现象?为什么要预先在集气瓶中加少量的 （4）教师在规划、设计和实施科学探究活动时需要注意哪些问题?
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】桥脑腹外侧综合征表现 不包括
A.
此处病变累及展神经、面神经、锥体束、脊髓丘脑束和内侧丘系。
B.
病灶侧展神经麻痹：而眼球不能外展,处于内斜视位。
C.
周围性面神经麻痹：即病变侧全部面肌均瘫痪。表现病侧额纹消失、眼险不能闭合或闭合不全，鼻唇沟变浅、口角下垂、示齿时嘴角歪向健侧。
D.
对侧中枢性偏瘫：病变侧锥体束受损,因在锥体交叉平面之上,故引起对侧上下肢中枢性瘫痪。
E.
也可出现同侧偏身感觉障碍。表现为病灶同侧半身的深感觉（关节位置觉、运动觉、音叉震动觉等）、浅感觉（痛觉、温度觉）浅感觉减退或消失。
【多选题】下列句子表述正确的是( ) xià liè jù zǐ biǎo shù zhèng què de shì( )
A.
我们是六点回的学校来。
B.
李华是坐飞机来海口的。
C.
卡里姆是从巴基斯坦来的。
D.
这本书是从图书馆借的。
【单选题】大 ( dà ) 卫 ( wèi ) 提 ( tí ) 的 ( de ) 箱 ( xiāng ) 子 ( zǐ ) 怎 ( zěn ) 么 ( me ) 样 ( yàng ) ?
A.
很 ( hěn ) 重 ( zhòng
B.
很 ( hěn ) 轻 ( qīng
C.
很 ( hěn ) 大 ( dà
D.
很 ( hěn ) 小 ( xiǎo
【简答题】In Chinese culture, fish symbolize 1) , harmony, happy marriage, and 2______________ . And fish can also help people 3) _______________ with their distant friends or loved ones. Among fishes, the carp...
【单选题】“宪法在哪里实现自由,也必将在哪里限制自由”,由此可见( )
A.
离开法律的自由才是真正的自由
B.
法律就是用来限制权力和自由
C.
法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
D.
公民的合法权力和自由离不开法律的规范和保障
【多选题】下列句子表述正确的是 ( ) xià liè jù zǐ biǎo shù zhèng què de shì( )
A.
安娜不但爱吃苹果，而且玛丽也爱吃。
B.
小明不但喜欢打篮球，而且打得很好。
C.
不但杰克喜欢海口，安妮也喜欢。
D.
张华不但会说英语，而且会说德语。
【单选题】在蜗杆传动中,导程角增大时,传动效率( )。
A.
传动效率提高
B.
传动效率降低
C.
传动效率提高，但当导程角超过28o时，传动效率降低
D.
传动效率提高，但当导程角超过40o时，传动效率降低
【简答题】Complete the following table. In Chinese culture, fish symbolize 1) __________, harmony, happy marriage, and 2)___________ . And fish can also help people 3) ____________ with their distant friends o...
【单选题】甲是某公司起重机司机,1年前通过《特种作业人员操作证》复审,因工作调整离岗8个月,现又调回起重机司机岗位,则甲必须经( ),确认合格后才可上岗工作。
A.
全面健康体检
B.
起重机操作技能培训
C.
起重机实际操作技能考核
D.
起重机安全理论考试
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