皮皮学,免费搜题
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【简答题】
假期实践作业要求已上传,本次作业占平时成绩的百分之四十,即40分,请同学们仔细查看要求,并在规定时间内上交作业,任课教师即为指导教师,有问题可在课上或者课下交流,请同学们予以重视。 思政课社会实践.doc
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】餐饮业量化分级管理A、B、C、D级的含义是【】
A.
A级代表卫生优秀
B.
B级代表卫生规范
C.
C级代表卫生基本合格
D.
以上全都对
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【多选题】对肾的被膜的描述,正确的是:
A.
纤维囊贴在肾实质的表面
B.
脂肪囊仅包被肾
C.
肾筋膜位于脂肪囊的外面
D.
肾筋膜分前后两层包被肾及肾上腺
E.
只有脂肪囊和肾筋膜对肾起固定作用
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【单选题】关于肾的被膜描述错误的是
A.
脂肪囊位于纤维囊与肾筋膜之间
B.
肾筋膜可分为前、后两层
C.
肾筋膜在最内层
D.
有三层被膜
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【多选题】对学习者特征的说法下列正确的是( )。(4分)
A.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
B.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
C.
与具体学科内容无关
D.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
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【单选题】餐饮业食品卫生量化分级管理的卫生等级是由什么部门或机构评定的?( )
A.
卫生行政部门
B.
行业协会
C.
新闻媒体
D.
消费者协会
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【单选题】餐饮业卫生量化分级管理ABCD级的含义是()。
A.
ABCD级代表餐馆卫生等级,A级代表卫生优秀,B级代表卫生规范,C级代表卫生基本合格,D级代表存在一定卫生问题,需要限期改进
B.
ABCD级代表餐馆环境,A级代表就餐环境高档,B级代表就餐环境较好,C级代表就餐环境一般,D级代表就餐环境不好
C.
ABCD级代表餐馆消费水平,A级代表餐馆消费水平很高,B级代表餐馆消费水平较高,C级代表餐馆消费水平一般,D级代表餐馆消费水平低
D.
ABCD级代表餐馆规模,A级代表餐馆规模很大,B级代表餐馆规模较大,C级代表餐馆规模一般,D级代表餐馆较小
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【单选题】餐饮业卫生量化分级管理级别代表的是什么水平?【】
A.
食品风味
B.
供餐服务
C.
食品卫生信誉度
D.
餐厅环境卫生状况
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【多选题】对学习者特征的说法下列正确的有( )。
A.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
B.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
C.
与具体学科内容无关
D.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
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【单选题】控制生产过程状态,能够保证工序加工产品质量的质量分析方法是
A.
直方图
B.
控制图
C.
排列图
D.
鱼骨刺图
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【单选题】( )是控制生产过程状态,是保证工序加工产品质量的重要工具。
A.
排列图
B.
直方图
C.
相关图
D.
控制图
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相关题目:
【单选题】餐饮业量化分级管理A、B、C、D级的含义是【】
A.
A级代表卫生优秀
B.
B级代表卫生规范
C.
C级代表卫生基本合格
D.
以上全都对
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【多选题】对肾的被膜的描述,正确的是:
A.
纤维囊贴在肾实质的表面
B.
脂肪囊仅包被肾
C.
肾筋膜位于脂肪囊的外面
D.
肾筋膜分前后两层包被肾及肾上腺
E.
只有脂肪囊和肾筋膜对肾起固定作用
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【单选题】关于肾的被膜描述错误的是
A.
脂肪囊位于纤维囊与肾筋膜之间
B.
肾筋膜可分为前、后两层
C.
肾筋膜在最内层
D.
有三层被膜
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【多选题】对学习者特征的说法下列正确的是( )。(4分)
A.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
B.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
C.
与具体学科内容无关
D.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
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【单选题】餐饮业食品卫生量化分级管理的卫生等级是由什么部门或机构评定的?( )
A.
卫生行政部门
B.
行业协会
C.
新闻媒体
D.
消费者协会
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【单选题】餐饮业卫生量化分级管理ABCD级的含义是()。
A.
ABCD级代表餐馆卫生等级,A级代表卫生优秀,B级代表卫生规范,C级代表卫生基本合格,D级代表存在一定卫生问题,需要限期改进
B.
ABCD级代表餐馆环境,A级代表就餐环境高档,B级代表就餐环境较好,C级代表就餐环境一般,D级代表就餐环境不好
C.
ABCD级代表餐馆消费水平,A级代表餐馆消费水平很高,B级代表餐馆消费水平较高,C级代表餐馆消费水平一般,D级代表餐馆消费水平低
D.
ABCD级代表餐馆规模,A级代表餐馆规模很大,B级代表餐馆规模较大,C级代表餐馆规模一般,D级代表餐馆较小
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【单选题】餐饮业卫生量化分级管理级别代表的是什么水平?【】
A.
食品风味
B.
供餐服务
C.
食品卫生信誉度
D.
餐厅环境卫生状况
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【多选题】对学习者特征的说法下列正确的有( )。
A.
对学习者学习有关内容产生影响的心理特点
B.
对学习者学习有关内容产生影响的社会特点
C.
与具体学科内容无关
D.
影响教学设计者对学习内容的选择和组织
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【单选题】控制生产过程状态,能够保证工序加工产品质量的质量分析方法是
A.
直方图
B.
控制图
C.
排列图
D.
鱼骨刺图
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【单选题】( )是控制生产过程状态,是保证工序加工产品质量的重要工具。
A.
排列图
B.
直方图
C.
相关图
D.
控制图
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