在一次科技活动中，某化学兴趣小组的同学将过氧化钠（Na 2 O 2 ）固体的棉花放入了如图1的实验中，发现了高低不同的两根蜡烛，下面的蜡烛先熄灭， 上面的蜡烛后熄灭；同时也惊奇地发现棉花燃烧了起来． （1）实验过程中“下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭”的现象说明二氧化碳具有______的性质． （2）棉花为什么会燃烧呢？小组同学联想起物质燃烧的相关知识，推理出棉花要燃烧，除了满足“棉花是可燃物”这一条件，还另需满足a：______、b：______两个条件． 提出问题：在上述实验中是如何给棉花提供a和b这两个燃烧条件的呢？ 查阅资料：在常温下Na 2 O 2 和CO 2 能发生化学反应． 设计实验：经过讨论后，小组同学设计了如图2的实验进行探究． 实验步骤：①检查整套装置的气密性；②把相关的试剂放入对应的仪器内，并按图2组装整套实验仪器；③用力推动针筒的活塞，把稀盐酸注入试管内；④一段时间后，在P处放置一根带火星的小木条，观察现象．（整个实验中不考虑稀盐酸的挥发和空气对实验的影响） 实验现象：①无水硫酸铜没有变蓝色；②带火星的小木条复燃；③饱和的澄清石灰水出现白色不溶物． 实验分析：①检查整套装置的气密性的方法：______． ②D装置的烧杯内产生的白色不溶物的化学式为______． ③实验必须保证进入D装置的气体中不含水蒸气，由此推断小组设计的实验装置中B装置的作用是______；C装置的作用是______． 得出结论：①“小木条复燃”说明Na 2 O 2 和CO 2 反应产生了氧气，使图1中的棉花满足了燃烧条件a；②“饱和的澄清石灰水变浑浊”说明Na 2 O 2 和CO 2 反应要______（填“吸收”或“放出”）热量，使图1中的棉花满足了燃烧条件b．