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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“得一官不荣,失一官不辱,勿道一官无用,地方全靠一官;穿百姓之衣,吃百姓之饭,莫以百姓可欺,自己也是百姓。”该对联出自( )
A.
内乡县衙
B.
曲阜孔庙
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【多选题】“ 吃百姓之饭 , 穿百姓之衣 , 莫道百姓可欺 , 自己也是百姓 ; 得一官不荣 , 失一官不辱 , 勿说 一官无用 , 地方全靠一官。 ” 这副流传至今的对联 , 蕴含着官自民来、官为表率的朴素道理。 推进全民守法 , 必须抓住领导干部这个 “ 关键少数 ” 。各级领导干部要带头依法办事 , 带头遵 守法律。法律是约束权力最大的 “ 笼子 ”, 具有制约公权力的重要功能。权力制约的内涵是( ...
A.
权力由法定
B.
有权必有责
C.
用权受监督
D.
违法受追究
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【多选题】“吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”。这副流传至今的对联,蕴含着官自民来,官为表率的朴素道理。推进全民守法,必须抓住领导干部这个“关键少数”各级领导干部要带头依法办事,带头守法律。法律是约束权力最大的“笼子”,具有制约公权力的重要功能。权力制约的内涵是( )。
A.
权力由法定
B.
有权必有责
C.
用权受监督
D.
违法受追究
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【单选题】“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓”。这幅对联的现实意义是()。
A.
国家的兴衰取决于领导的修养和抱负
B.
官亦是民,民亦是官,官民本是一家
C.
领导干部要尽忠职守、善待百姓、为民造福
D.
领导干部要清正、政府要清廉、政治要清明
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【单选题】一株植物地下部分所有根的总和,称为()
A.
根系
B.
总根
C.
根部
D.
根区
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【判断题】禅让就是前一位领导者自己选择并把权力移交给下一任领导者。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。人们把类似植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称为“共生效应”。 根据上述定义,下列最符合共生效应的是:
A.
某大学一寝室,六名同学入学成绩有高有低,四年里六人每天结伴学习,最后都考上了重点大学的研究生
B.
和狼生活在一起,你只能学会嗥叫;和那些优秀的人接触,你就会受到良好的影响
C.
某品牌为摆脱个体经营的局限,采取连锁经营的方式扩大经营范围,销量随之大大提高
D.
亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也
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【简答题】一株植物所有的根,合称为______,根据其形状不同,可分为______和________。
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【单选题】一株植物中地下部分所有根的总和称为( )。
A.
根系
B.
主根
C.
定根
D.
胚根
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【单选题】It was only _________ we understand ________ was said to us ____ we began to start our work. [ ]
A.
what; that ; when
B.
when; what; that
C.
what; what; that
D.
that; what; when
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内乡县衙
B.
曲阜孔庙
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A.
权力由法定
B.
有权必有责
C.
用权受监督
D.
违法受追究
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A.
权力由法定
B.
有权必有责
C.
用权受监督
D.
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A.
国家的兴衰取决于领导的修养和抱负
B.
官亦是民,民亦是官,官民本是一家
C.
领导干部要尽忠职守、善待百姓、为民造福
D.
领导干部要清正、政府要清廉、政治要清明
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【单选题】一株植物地下部分所有根的总和,称为()
A.
根系
B.
总根
C.
根部
D.
根区
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【判断题】禅让就是前一位领导者自己选择并把权力移交给下一任领导者。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】自然界有这样一种现象:当一株植物单独生长时,显得矮小、单调,与众多同类植物一起生长时,则根深叶茂,生机盎然。人们把类似植物界中这种相互影响、相互促进的现象,称为“共生效应”。 根据上述定义,下列最符合共生效应的是:
A.
某大学一寝室,六名同学入学成绩有高有低,四年里六人每天结伴学习,最后都考上了重点大学的研究生
B.
和狼生活在一起,你只能学会嗥叫;和那些优秀的人接触,你就会受到良好的影响
C.
某品牌为摆脱个体经营的局限,采取连锁经营的方式扩大经营范围,销量随之大大提高
D.
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【简答题】一株植物所有的根,合称为______,根据其形状不同,可分为______和________。
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【单选题】一株植物中地下部分所有根的总和称为( )。
A.
根系
B.
主根
C.
定根
D.
胚根
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【单选题】It was only _________ we understand ________ was said to us ____ we began to start our work. [ ]
A.
what; that ; when
B.
when; what; that
C.
what; what; that
D.
that; what; when
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