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【简答题】
材料: 老师的来了一个男孩,不爱说话,更没有笑声。老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,老师知道这个名叫的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以性格孤僻,语言表达能力很差,动作发育迟缓. 了解到的身世后,老师更加关心,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具,还亲手为他编织毛衣,老师经常亲切地跟说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木、折纸,以提高其动手能力。 老师还指导的爸爸在家里如何对孩子进行早期智力训练.时间一天天过去,渐渐地,的眼睛亮了,能与人进行简单的交谈了,脸上也常挂着微笑. 问题:请从教师职业道德的角度,评析该教师的教育行为
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】离合器的作用主要有 、 、 。
【单选题】success of Zhu Zhiwen’s singing has been great honor to his hometown.
A.
The, a
B.
The, an
C.
不填, the
D.
The, 不填
【单选题】The success of Zhu Zhiwen didn't merely good luck． [ ]
A.
result in
B.
lie in
C.
lead to
D.
contribute to
【单选题】Zhu Zhiwen's never been to Hongkong, ______? [ ]
A.
is he
B.
isn't he
C.
has he
D.
hasn't he
【单选题】—Who taught Zhu Zhiwen to sing? —_______! He learned singing by himself.
A.
Everybody
B.
Somebody
C.
Nobody
D.
Anybody
【简答题】success of Zhu Zhiwen’s singing has been great honour to his hometown. A．The，a B．The；an C．不填，the D．The，不填
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