皮皮学，免费搜题
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【单选题】
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A.
10
B.
3
C.
13
D.
14
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】欧洲的文化分界线之一是天主教与新教分界线。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】childish
A.
for girls
B.
for children
C.
cold
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【单选题】childish
A.
孩子的；孩子气的
B.
童年的，儿童期的
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【简答题】什么样的人生态度是对的,请阐述。
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【多选题】新时期统一战线的主体和基础是 ( ) A. 大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者 B. 大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体建设者 C. 大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体爱国者 D. 大陆范围以外的以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟 E. 大陆范围以外的以爱国和拥护祖国统一为政治基础的港澳台同胞和海外侨胞的联...
A.
大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者
B.
大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体建设者
C.
大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体爱国者
D.
大陆范围以外的以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟
E.
大陆范围以外的以爱国和拥护祖国统一为政治基础的港澳台同胞和海外侨胞的联盟
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【多选题】闭路监控系统由四部分构成：（     ）此题多选
A.
前端设备
B.
传输部分
C.
控制设备
D.
显示设备
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【单选题】childish
A.
孩子
B.
幼稚的
C.
顽皮的
D.
可爱的
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【单选题】单选:新时期爱国统一战线中,以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、建设者和爱国者的联盟,其范围是在( )。
A.
大陆范围内
B.
大陆范围外
C.
港澳台范围内
D.
港澳台范围外
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【简答题】在2010年的中国官方表达中，“调整收人分配”一词正以前所未有的密集度出现在各种场合。实际上，“调整收人分配”已是2010年官方语境中的共识性语汇。围绕“收人分配与社会发展”，某校高三（1）班同学积极开展了探究性学习活动，收集到以下信息：信息：收入分配问题的认识历程对于公平和效率的理解并不是一开始就是正确的我们曾经历了历史的曲折。改革开放前，在理论上，把公平简单地理解为平均，实行的是绝对平均主义，...
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【简答题】教材分析：本节内容站在生态系统的高度，论述了生态系统的类型和特点，生物圈与生态系统之间整体与部分的辩证关系。这是一个最基本的生物学观点，也是理解“人与自然和谐发展”和“可持续发展观”的理论基础。所以本节在本章中有着画龙点睛的作用。 教学目标： （1）知识与技能： ①能描述出生态系统的类型及各自特点： ②能理解并说出生物圈是最大的生态系统。 （2）过程与方法： ①通过查阅各种生态系统的特点，培养学生...
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B.
for children
C.
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孩子的；孩子气的
B.
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A.
大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体劳动者
B.
大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体建设者
C.
大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的全体爱国者
D.
大陆范围以外的以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的联盟
E.
大陆范围以外的以爱国和拥护祖国统一为政治基础的港澳台同胞和海外侨胞的联盟
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【多选题】闭路监控系统由四部分构成：（     ）此题多选
A.
前端设备
B.
传输部分
C.
控制设备
D.
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A.
孩子
B.
幼稚的
C.
顽皮的
D.
可爱的
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【单选题】单选:新时期爱国统一战线中,以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者、建设者和爱国者的联盟,其范围是在( )。
A.
大陆范围内
B.
大陆范围外
C.
港澳台范围内
D.
港澳台范围外
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【简答题】教材分析：本节内容站在生态系统的高度，论述了生态系统的类型和特点，生物圈与生态系统之间整体与部分的辩证关系。这是一个最基本的生物学观点，也是理解“人与自然和谐发展”和“可持续发展观”的理论基础。所以本节在本章中有着画龙点睛的作用。 教学目标： （1）知识与技能： ①能描述出生态系统的类型及各自特点： ②能理解并说出生物圈是最大的生态系统。 （2）过程与方法： ①通过查阅各种生态系统的特点，培养学生...
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