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【简答题】
下列非处方中成药风寒感冒者不适用的是() A.感冒清热颗粒 B.正柴胡颗粒 C.感冒退热颗粒 D.羚翘解毒丸 E.感冒片
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】的授信对象是符合规定条件的自然人。
A.
固定资产贷款
B.
个人贷款
C.
流动资金贷款
D.
项目融资
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【单选题】对本诗的写作手法,描述有误的一项的是
A.
运用象征手法，在诗中，“太阳”一词不仅代表自然界中的一个星体， 更象征着一个崭新的富有生机的世界，象征着希望与光明。
B.
运用反复的修辞手法，诗中反复吟咏“我来到这个世界为的是看太阳”，这使得作品主题 不断提升，情绪不断高扬，从而突出了主题
C.
色彩沉闷，意象鲜明，格调复杂，句法抽象，用词深刻。
D.
在形式上长短相间、音律得当，极富跳跃性。
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【单选题】unit2
A.
He is upset that his sister is missing.
B.
He is tired of his sister's explanations.
C.
He is dissatisfied with his sister's housework.
D.
He's very unhappy at his sister's act.
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【单选题】项目融资的贷款对象是( )。
A.
项目公司
B.
项目发起人
C.
项目承包人
D.
项目参加人
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【单选题】赏析《致橡树》，下列说法错误的一项是
A.
本文运用的比喻有很多，也就是说本文的意象不是单一的，而是多层次的，叠加式的
B.
木棉作为树的形象和橡树站在一起，平等独立，又不失女性的温柔之美
C.
凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨等，这些都象征了世俗的爱情观。
D.
诗人主要运用了象征的表现手法，另外还运用了比喻、反语、对偶、反复、对比等修辞手法。
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【简答题】本诗运用的反复的修辞,有什么作用
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【单选题】unit2
A.
He feels unsympathetic
B.
He feels it's too bad.
C.
He feels it's unfair.
D.
He feels disappointed
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【多选题】关于《诗经》的艺术特点,下列说法正确的是( )
A.
一、 赋、比、兴的运用，开启了我国古代诗歌创作的基本手法。
B.
四言二节拍。以四言为主，四句独立成章，其间杂有二言至八言不等。二节拍的四言句节奏感带强，是构成《诗经》韵律基本单位。
C.
《诗经》重章叠句的复沓结构，便于围绕同一旋律反复咏唱，在表达和修辞上也具很好效果。
D.
《诗经》中的用韵，不仅具音乐美，而且在表意和修辞上也具很好效果。
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【单选题】对本诗理解不恰当的一项是 ( )
A.
“ 停 、 投 、 拔 、 顾 ” 四个连续的动作 ， 形象地写出了诗人理想不能实现 ， 内心苦闷 、 压抑的心情 。
B.
“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ” 真实地写出诗人渡黄河 、 登太行时面临着 “ 冰塞川 ”“ 雪满山 ” 的艰难险阻 。
C.
“ 行路难 ， 行路难 ， 多歧路 ， 今安在 ” 运用反复的修辞方法 ， 写出了诗人遭遇坎坷的现状 ， 凸现了他苦闷 、 彷徨 、 茫然的心理 。
D.
诗歌中交织着苦闷与追求 、 失望与希望的矛盾 ， 但诗人对个人前途仍抱有美好期待 。
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【简答题】unit2
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相关题目：
【单选题】的授信对象是符合规定条件的自然人。
A.
固定资产贷款
B.
个人贷款
C.
流动资金贷款
D.
项目融资
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【单选题】对本诗的写作手法,描述有误的一项的是
A.
运用象征手法，在诗中，“太阳”一词不仅代表自然界中的一个星体， 更象征着一个崭新的富有生机的世界，象征着希望与光明。
B.
运用反复的修辞手法，诗中反复吟咏“我来到这个世界为的是看太阳”，这使得作品主题 不断提升，情绪不断高扬，从而突出了主题
C.
色彩沉闷，意象鲜明，格调复杂，句法抽象，用词深刻。
D.
在形式上长短相间、音律得当，极富跳跃性。
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【单选题】unit2
A.
He is upset that his sister is missing.
B.
He is tired of his sister's explanations.
C.
He is dissatisfied with his sister's housework.
D.
He's very unhappy at his sister's act.
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【单选题】项目融资的贷款对象是( )。
A.
项目公司
B.
项目发起人
C.
项目承包人
D.
项目参加人
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A.
本文运用的比喻有很多，也就是说本文的意象不是单一的，而是多层次的，叠加式的
B.
木棉作为树的形象和橡树站在一起，平等独立，又不失女性的温柔之美
C.
凌霄花、痴情的鸟儿、泉源、险峰、日光、春雨等，这些都象征了世俗的爱情观。
D.
诗人主要运用了象征的表现手法，另外还运用了比喻、反语、对偶、反复、对比等修辞手法。
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【简答题】本诗运用的反复的修辞,有什么作用
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A.
He feels unsympathetic
B.
He feels it's too bad.
C.
He feels it's unfair.
D.
He feels disappointed
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【多选题】关于《诗经》的艺术特点,下列说法正确的是( )
A.
一、 赋、比、兴的运用，开启了我国古代诗歌创作的基本手法。
B.
四言二节拍。以四言为主，四句独立成章，其间杂有二言至八言不等。二节拍的四言句节奏感带强，是构成《诗经》韵律基本单位。
C.
《诗经》重章叠句的复沓结构，便于围绕同一旋律反复咏唱，在表达和修辞上也具很好效果。
D.
《诗经》中的用韵，不仅具音乐美，而且在表意和修辞上也具很好效果。
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【单选题】对本诗理解不恰当的一项是 ( )
A.
“ 停 、 投 、 拔 、 顾 ” 四个连续的动作 ， 形象地写出了诗人理想不能实现 ， 内心苦闷 、 压抑的心情 。
B.
“ 欲渡黄河冰塞川 ， 将登太行雪满山 ” 真实地写出诗人渡黄河 、 登太行时面临着 “ 冰塞川 ”“ 雪满山 ” 的艰难险阻 。
C.
“ 行路难 ， 行路难 ， 多歧路 ， 今安在 ” 运用反复的修辞方法 ， 写出了诗人遭遇坎坷的现状 ， 凸现了他苦闷 、 彷徨 、 茫然的心理 。
D.
诗歌中交织着苦闷与追求 、 失望与希望的矛盾 ， 但诗人对个人前途仍抱有美好期待 。
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