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【简答题】
血府逐瘀汤治疗的主证是A.气滞血瘀证 B.气虚血瘀证 C.寒凝血瘀证 D.热结血瘀证 E.外伤瘀滞证 补阳还五汤治疗的主证是A.气滞血瘀证 B.气虚血瘀证 C.寒凝血瘀证 D.热结血瘀证 E.外伤瘀滞证
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举一反三
【判断题】一个用户在不同的 servlet中获取的session对象是不同的
A.
正确
B.
错误
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【判断题】液控顺序阀利用外部控制油的压力来控制阀芯的移动。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列对选文内容的概括,正确的一项是 ( ) A. 论证语言有推动思想的作用。 B.论证语言有很强烈的煽情作用。 C.探讨究竟是语言形成了感情,还是感情形成了语言。 D.论证自己读写诗歌并从中获得对神圣、乡情的感觉。
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】会计账簿按照用途可以分为
A.
多栏式、三栏式、数量金额式
B.
现金账、存款账、负债账
C.
序时账、分类账和备在账
D.
总分类、明细分类、日记账
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【单选题】《语言的功能》: 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 语言__有推动思想的作用,它__有很强烈的煽情作用,有形成、推动和发展人的感情的作用,__有些时候,我实在想不清楚,__是语言形成了感情,__感情形成了语言。
A.
不仅仅       还        以至于       究竟         还是
B.
不但         而且       甚至        究竟         还是
C.
不仅         而且还     以至于      到底         还是
D.
不仅仅       还         甚至        到底         还是
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【单选题】填入下列横线最恰当的关联词语是 ( ) 语言 ____有推动思想的作用,它____很强烈的煽情的作用,它有形成、推动和发展人的感情的作用,____有些时候,我实在想不清楚,____是语言形成了感情,____ 感情形成了语言。
A.
不但　还有　以致　　到底　　还是
B.
不仅仅　　还有　　以至于　究竟　还是
C.
不但　还有　以至于　究竟　还是
D.
不仅仅　　而且　　以至于　到底　 还是
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【判断题】北京明清故宫是我国现存、最完整的宫殿建筑群,它的总体规划和建筑形制限度地体现了皇权至上的思想。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】明清故宫的设计思想是体现( )权力的,它的总体规划和建筑形制用于体现封建宗法礼制和象征帝王权威的精神感染作用。
A.
宗教
B.
人民群众
C.
帝王
D.
帝王和人民群众
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【多选题】会计账簿按照用途可以分为( )
A.
总账
B.
明细账
C.
日记账
D.
其他辅助账簿
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【简答题】故宫交泰殿位于何处?殿名有何含义?平面呈什么形状?殿顶为何种规制?殿内“无为”匾额是谁题写的?
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正确
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A.
正确
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错误
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A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】会计账簿按照用途可以分为
A.
多栏式、三栏式、数量金额式
B.
现金账、存款账、负债账
C.
序时账、分类账和备在账
D.
总分类、明细分类、日记账
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【单选题】《语言的功能》: 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 语言__有推动思想的作用,它__有很强烈的煽情作用,有形成、推动和发展人的感情的作用,__有些时候,我实在想不清楚,__是语言形成了感情,__感情形成了语言。
A.
不仅仅       还        以至于       究竟         还是
B.
不但         而且       甚至        究竟         还是
C.
不仅         而且还     以至于      到底         还是
D.
不仅仅       还         甚至        到底         还是
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【单选题】填入下列横线最恰当的关联词语是 ( ) 语言 ____有推动思想的作用,它____很强烈的煽情的作用,它有形成、推动和发展人的感情的作用,____有些时候,我实在想不清楚,____是语言形成了感情,____ 感情形成了语言。
A.
不但　还有　以致　　到底　　还是
B.
不仅仅　　还有　　以至于　究竟　还是
C.
不但　还有　以至于　究竟　还是
D.
不仅仅　　而且　　以至于　到底　 还是
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【判断题】北京明清故宫是我国现存、最完整的宫殿建筑群,它的总体规划和建筑形制限度地体现了皇权至上的思想。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】明清故宫的设计思想是体现( )权力的,它的总体规划和建筑形制用于体现封建宗法礼制和象征帝王权威的精神感染作用。
A.
宗教
B.
人民群众
C.
帝王
D.
帝王和人民群众
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【多选题】会计账簿按照用途可以分为( )
A.
总账
B.
明细账
C.
日记账
D.
其他辅助账簿
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【简答题】故宫交泰殿位于何处?殿名有何含义?平面呈什么形状?殿顶为何种规制?殿内“无为”匾额是谁题写的?
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