皮皮学，免费搜题
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【单选题】
饮水和饲料不需要灭菌和消毒的动物是:
A.
普通级动物
B.
清洁级动物
C.
SPF级动物
D.
无菌动物
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
教师按聘任职称分组
B.
学生按所学专业分组
C.
职工按工资额分组
D.
商业企业按销售额分组
查看完整题目与答案
【多选题】下列按数量标志分组的有( )
A.
教师按聘任职务分组
B.
学生按所学专业分组
C.
职工按工资级别分组
D.
人口按民族分组
E.
企业按销售额分组
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
产值按计划完成程度分组
B.
学生按健康状况分组
C.
工人按出勤率状况分组
D.
工人按工龄分组
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【多选题】在房地产产品对市场营销活动的影响中，属于营销组合因素的有（ ）。
A.
便捷地理位置的重要性
B.
销售商形象的重要性
C.
购买频率
D.
分销渠道长短
E.
促销
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
产值按计划完成程度分组
B.
学生按健康状况分组
C.
工人按出勤率分组
D.
工人按工龄分组
E.
企业按经济类型分组
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
教师按聘任职务分组
B.
学生按所学专业分组
C.
职工按工资数额分组
D.
商业企业按销售额分组
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【单选题】下列选项中，不属于基金市场营销组合四大要素的是( )。A.产品B.费率C.渠道##
A.
下列选项中，不属于基金市场营销组合四大要素的是( )。 A.产品
B.
费率
C.
渠道
D.
销售折扣
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【多选题】通过前面三个案例,我们可以总结出,参与“直营”渠道的农户大概是什么情况?
A.
农户的地很少，有富余精力，且农户家距离规模较大的零售市场较近（有多少农户符合这个条件?）
B.
农户被迫无奈，没有其他更好的营销渠道，且自己有一定的物流能力（有多少农户属于这个情况?）
C.
最好是组织化的农户，形成的合作社产品要多样，还得周年供应；经济实力雄厚，能够负担起直营店的成本；跟物业、街道及政府部门关系较好；管理者素质高，有零售经营和管理能力。（具备这样条件的合作社全国能有几家？）
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【单选题】进行营销四要素，即产品（Product）、价格（Price）、销售渠道（Place）、促销（Promotion）的组合及具体实施方案，这属于市场营销管理哪一个阶段？（）
A.
分析市场机会
B.
研究与选择目标市场
C.
制定市场营销战略
D.
制定市场营销策略
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
教师按专业分组
B.
学生按班级分组
C.
企业按营业收入分组
D.
职工按月平均工资分组
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
教师按聘任职称分组
B.
学生按所学专业分组
C.
职工按工资额分组
D.
商业企业按销售额分组
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A.
教师按聘任职务分组
B.
学生按所学专业分组
C.
职工按工资级别分组
D.
人口按民族分组
E.
企业按销售额分组
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
产值按计划完成程度分组
B.
学生按健康状况分组
C.
工人按出勤率状况分组
D.
工人按工龄分组
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【多选题】在房地产产品对市场营销活动的影响中，属于营销组合因素的有（ ）。
A.
便捷地理位置的重要性
B.
销售商形象的重要性
C.
购买频率
D.
分销渠道长短
E.
促销
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
产值按计划完成程度分组
B.
学生按健康状况分组
C.
工人按出勤率分组
D.
工人按工龄分组
E.
企业按经济类型分组
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教师按聘任职务分组
B.
学生按所学专业分组
C.
职工按工资数额分组
D.
商业企业按销售额分组
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【单选题】下列选项中，不属于基金市场营销组合四大要素的是( )。A.产品B.费率C.渠道##
A.
下列选项中，不属于基金市场营销组合四大要素的是( )。 A.产品
B.
费率
C.
渠道
D.
销售折扣
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【多选题】通过前面三个案例,我们可以总结出,参与“直营”渠道的农户大概是什么情况?
A.
农户的地很少，有富余精力，且农户家距离规模较大的零售市场较近（有多少农户符合这个条件?）
B.
农户被迫无奈，没有其他更好的营销渠道，且自己有一定的物流能力（有多少农户属于这个情况?）
C.
最好是组织化的农户，形成的合作社产品要多样，还得周年供应；经济实力雄厚，能够负担起直营店的成本；跟物业、街道及政府部门关系较好；管理者素质高，有零售经营和管理能力。（具备这样条件的合作社全国能有几家？）
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【单选题】进行营销四要素，即产品（Product）、价格（Price）、销售渠道（Place）、促销（Promotion）的组合及具体实施方案，这属于市场营销管理哪一个阶段？（）
A.
分析市场机会
B.
研究与选择目标市场
C.
制定市场营销战略
D.
制定市场营销策略
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【多选题】下列按数量标志分组的有
A.
教师按专业分组
B.
学生按班级分组
C.
企业按营业收入分组
D.
职工按月平均工资分组
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